创新思维引领新员工职业规划 课程目的:新时期,新挑战,单位对员工更新、更高的要求。通过本课程的学习,使新员工:1)走出职涯的常见误区2)掌握必需的工作技能3)形成正确的职业意识4)塑造优良的职业素养最终做到结果导向、责任担当、彻底思考、勇于创新、快速行动,真正为单位创造价值,并开启自己有意义的成功职涯。课程对象:新员工课程时间:一天课程大纲讨论:何谓优秀?怎样才能优秀?1、&n 人力资源 2025年01月17日 0 点赞 236 浏览
经营成本管控新思维 拨开层层迷雾,洞见商业本质,在微利时代实现持续盈利和增长课程简介:摆脱传统的单纯财务思维,从企业发展和经营的整体的角度探讨成本、费用管控之道。课程对象:经营管理人员课程时长:2天课程大纲:1、成本管控的基本原则▪企业价值创造公式▪成本管理的层面与框架▪成本管理的主要思路和方法▪精益与作业成本ABC▪为什么成本降不下来?案例:玉 管理运营 2025年01月13日 0 点赞 174 浏览
组织能力的杨三角 课程对象:管理人员课程时长:半天课程大纲:1、组织能力▪两种竞争优势▪竞争优势来源于组织能力▪组织能力的重要特性▪组织能力的三角模型▪能力培植与迁移2、员工能力▪胜任力模型▪缺的是领导力▪关键素质与能力▪5B模型打造员工能力选、育、留、裁、借人3、&nbs 人力资源 2025年01月03日 0 点赞 165 浏览
新生代员工的管理 课程简介:越来越多的新生代(95后、2000后)员工走上工作岗位,成为单位的重要有生力量。新生代员工由于成长环境不同于老员工,价值观、兴趣点、思考和工作方式也迥异于老员工,对老员工有效的管理、激励方法往往对新生代员工作用不大。本课程探讨新生代员工的一般特征,并给出有效管理的建议。课程对象:中层管理人员课程时长:0.5天课程大纲:1、新生代员工▪和老员工的差异点▪ 人力资源 2025年01月02日 0 点赞 195 浏览
当代企业管理的实践 课程简介:新的环境,新的问题需要新的管理理念,沉湎于落后的管理思想理念只能收获失败的苦果;及时更新管理理念,对管理人员和企业尤为重要。本课程从实践出发,结合当代最先进的管理哲学,给出打开思维和科学管理的实用方法和途径,能快速提升管理人员的思维和管理水平。本课程在浙江大学、复旦大学、上海交大等每月讲授十多场,深获学员喜欢和高度好评!课程对象:管理人员课程时长:1天课程大纲:1、传统管理理 管理运营 2025年01月05日 0 点赞 164 浏览