品牌营销

短视频时代的品牌与营销

袁嘉骏老师紧扣最前沿话题,重点研究如何在短视频和直播的生态体系中获取品牌红利;课程案例体系多元,成功案例和教训结合,知名品牌成功案例和新兴品牌探索案例结合,力求给到参课学员最大启发;知识架构严谨务实,提供核心的品牌建设方法论和工具用于课堂实操,以练带学。

数字时代的品牌验设计工作坊

课程痛点:▪ 数字时代、用户主权时代的到来,用户更加注重体验,传统品牌无法满足▪ 信息过载,以企业为中心的高举高打传播力不从心,媒介进入了人人时代▪ 以符号,定位学派的打法,越来越不灵光,工业时代的信息与市场红利不在▪ 从增量市场到存里市场的竞争,品牌驱动增长的逻辑发生了根本性的变化课程亮点:▪ AR、VR、数字孪生在数字空间体验,缩短了产品全生命周期运营与管理▪ 从传统品牌单项传播,用户被动接受

品牌营销与定位

通往成功的道路很少能从自己身上找到自我的定位,唯一有把握获得成功的方法是为自己找到一匹马骑。所谓的“骑马”,即是“借势”。可以帮助我们成功定位,在企业发展道路上脱颖而出的六匹马是:你的行业、你的对手、你的朋友、好的想法、信心和你自己。——《定位》杰克·特劳拉课程结构: 一、 避免输在起跑线上--正确认识营销的本质 ⚫ 营销的使命是什么?⚫ 营销的核心概念⚫ 营销要解决的三个基本问题⚫ 营销的最高目

用户运营

【课程收益】▪ 思维创新的路径,用户结构、用户画像与用户运营体系▪ 用户增长、用户行为分析,产品与用户的关系与匹配策略与用户购物旅程▪ 内容运营的标准化,内容一致化策略,内容在场景里的应用与运营方法▪ 内容运营关键路径梳理,打造基于用户生命周期的内容运营▪ 内容社区分析,社群运营,社群营销模式:IP+社群+场景+电商▪&nbs

企业海外品牌营销和形象管理

【课程背景】在企业出海、构建全球化营销生态的今天,品牌营销和企业的形象管理与企业出海整体的战略布局紧密相连。应对不断变化的国际市场,本课程通过案例分析和启发式互动,帮助学员了解品牌国际化营销的基础知识和运作方法,已经如何在跨文化的意识形态建设中,如何不断创新和优化品牌营销策略,以适应国际市场多元化的竞争需求。【课程对象】市场营销、品牌建设及销售的负责人、骨干员工【课程时长】1-1.5天【课程收益】

张椿龄 Mike Zhang

张椿龄Mike Zhang原微软在线中国区高级市场总监、摩托罗拉中国区市场部总经理实战经验18年外资企业中、高层管理实战经验, 历任微软、摩托罗拉、索尼等企业中国区市场部总经理、大区总经理、高级市场及销售总监等职;在团队领导、沟通协调、销售与市场营销等领域经验丰富,有超过3000人的大型团队管理经验、突出的领导力及业务管理成绩,多次获得中国及亚太区营销与销售第一名;在快消、消费电子、通

品牌速造与创意制胜

企业家、创业者、市场营销中高层管理人员:针对企业下列症状设计具有解题性、实效性的课程内容及教学模式1、企业产品在市场上缺乏存在感,被用户无视和冷遇……;2、市场被竞争对手压制或蚕食,缺乏有效的反制策略和绝地翻盘的大创意……3、品牌建设缺乏系统专业的战略规划,随心所欲土法炼钢,品牌建而不立、劳而无功……4、品牌形象模糊,缺乏清晰定位和有识别性认知标签,消费者无感

消费升级下的品牌营销

讲师:杨虎老师 一、消费升级与品牌营销1、消费升级与消费降级消费升级案例消费升级的三个特征消费降级的三个特征2、品牌的价值主张品牌价值主张案例品牌价值主张的三个要素3、如何寻找品牌价值主张功能层面,含义与案例情感层面,含义与案例价值层面,含义与案例二、品牌的精准营销1、识别品牌的目标客群目标客群案例客群的三层次划分

品牌加法 匪夷所思的跨界营销思维

【课程背景】当今社会的快速发展,消费市场的迭代,转进的消费者理念,各种的激进和变化导致了大多数企业都面临了变局和转型的压力,传统的销售模式、宣传模式都渐渐的低效无能,而新的业绩目标,又往往面临了各种全新的挑战,单一特征的产品在现今的市场上缺乏强大的竞争力,而新型的消费群体慢慢崛起,他们的消费需求已经不满足于任何一款产品的单一性功能表现,而是渴望体现一种生活方式或个人价值的体现或自身的品味,而企业在

赵桐

赵桐老师 企业数字化营销与品牌专家曾任世界知名广告企业奥美广告数字化业务总监曾任世界500强企业联合利华市场经理北师大MBA校外导师中国品牌营销杰出导师数字化品牌与社会化营销专家北京经济技术开发区创业导师北京大学电商总裁班讲师