团队管理
组织心智与团队工作效能
关于学习方法:有效的学习不是完成知识转移和技能复制,而是实现认知进化,在传统的成长逻辑中,我们往往注重显性能力的学习与发展,却很容易忽略隐性能力的研究与建设。
支行长能力提升之团队管理与梯队建设
客户经理小陈最近工作状态一直不好,怎么办?董胖和小李吵架了,影响了支行的整体氛围,怎么运用激励和批评让士气重新振奋起来?刚培养出来的年轻人才很快就被上级行挖走,怎么样形成支行人才梯队,不出现青黄不接的情况?这是支行长每天都在面对的问题,也是高飞老师在基层网点10多年的亲身经历。本课程针对支行长的团队管理
4D卓越领导力-高绩效团队打造
高绩效团队文化打造系统和工具(课前调研+1-3天课+后期教练辅导复盘)NASA美国宇航局500多个团队也在运用的4D原版体系为依据,被称为可被衡量的绩效文化打造系统。适合一个团队所有成员,团队管理者,80,90后员工团队和领导者。课程背景:美国绩效大师斯特洛维奇和奇普斯在他们的著作《培训不等于绩效》中揭露,软环境与绩效的相关度达到80%。稻盛和夫说,决定企业盛衰的因素,是眼睛看不到的无形要素,就是
高绩效团队管理模式设计
课程目标:使用心理学的理论和知识,促使管理者了解高绩效团队的主要特征,如何打造高绩效团队。课程时间:1天课程大纲:1、高绩效团队的主要特征1.1案例分析1.1.1冠军队与明星队的对决1.1.2西天取经团队对我们的启示1.1.3水浒传中杨志队失败的启示1.2高绩效团队的主要特征总结2、打造高绩效团队的三原则2.1&n
团队管理的革命-新生代崛起
新生代:90-95是两代完全不同的人,而这两代人是目前市场上营销团队的中坚力量。他们和70-80对比激励,文化,执行,团队需求,目标完全不同,如果我们不能真正读懂他们,无法做到真正的“有效管理”