执行力
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目标管理与高效执行

目标管理与高效执行
在中国企业中，大多数管理者没有接受过关于工具方法的培训，他们很多时候还是凭借“经验教训”，凭借个人的智力与能力去完成工作，并在工作中逐步摸索，形成自己的工作套路，但这些套路未必科学，也可能并不是捷径。工欲善其事，必先利其器，如果用双手去放倒一棵树，即使你再爱干和能干，也不可能比用锯去锯树效果好。事实上，管理者的业务工作是有成熟的工作方法、工作套路可以直接应用的。《目标管理与高效执行》
管理运营 2025年08月01日

从执行到复命

从执行到复命
企业的很多问题都是由执行力问题造成的。很多企业不是没有制度，不是没有计划，不是没有战略和人才，而是不能坚定、彻底的执行。而复命就是一种完美的执行。复命是一种基本的职业操守，是一种忠于使命的精神，是一种源自内心的价值观，是一种积极主动的意识；从执行到复命是一个系统工程，与文化、心态、目标、绩效考核、制度体系
管理运营 2025年10月24日

领导力与执行力

领导力与执行力
课程背景中国特色社会主义进入新时代，为了应对和把握新时代，企业家需要做到本领高强，领导力与执行力是其突出表现，两者如车之两轮、鸟之两翼。在更加开阔的视野中，两者是相对而言的：对下领导力、对上执行力，领导干部谁都在领导、谁都在执行，时时在领导、处处在执行，既一分为二，又二合为一。《领导力与执行力》这门课程顺应了这样的形势要求。课程目标习近平总书记说：领导工作要求既“走在前列”，又“干在实处。”领导学
管理运营 2025年02月24日

领导力与执行力

领导力与执行力
培训主题：中高层管理干部领导力与执行力提升培训时长：1-2天（6小时）课程收益:1、厘清管理者的角色与定位，帮助管理人员更好的领会上级的指意，形成实施方案，在团队及下级人员中推行，同时监督、控制、协调，最终高效完成工作。2、掌握提高管理者提升领导力与执行能力的工具和途径；3、掌握改变行为的模式、增强执行能力，全面提升管理干部素质与职业程度。
管理运营 2025年10月20日

杨天雄

杨天雄
杨天雄领导力与执行力提升专家曾任：步步为赢教育集团企业大学执行校长曾任：网信集团某业务线浙江大区经理曾任：江苏领跑者创新研究院副院长曾任：浙江供销集团（国企）子公司部门经理国家一级人力资源管理师（企业培训）中南财经政法大学 工商管理硕士浙江大学《新时代管理研修班》特邀讲师，上海财经大学商学院特聘讲师，清华大学、上海交通大学、武汉大学、中南大学授课讲师25年企业管理培训经验，擅长管理职业
执行力 2025年11月11日

华为执行力

华为执行力
孟老师 原华为行销部总工程师/华为营销管理专家一，执行力低下的原因（0.5小时）态度技能组织二，提升执行力（1小时）1.责任结果导向的文化2.对结果负责的态度，把信送给加西亚3.干部四力之执行力三，正确的目标和途径（1小时）1.做正确的事，对准战略目标2.过程控制3.改进流程，提升效率四，互动（0.5小时）
管理运营 2024年07月21日

蒋小华

蒋小华
蒋小华 培训匠人、经管作家。新工匠精神的提出者与倡导者，10年工匠文化研究历程和10年职业培训生涯，浙江大学主讲教授，浙江工业大学特聘教授；清华大学、北京大学、上海交通大学、上海财经大学等特聘专家。足迹遍布全国100多个城市，受训企业达2600多家，受训人员超29万人次，平均每年约200场培训，成为浙江大学最受欢迎的管理类客座教授之一，被誉为“最佳执行企业教练”。阿里巴巴、华为、三一等企业的特聘培
领导力 2024年09月14日

领导力和执行力

领导力和执行力
课程背景:路线确定之后，干部就是决定的因素！——毛泽东随着社会的发展，各行各业均不同程度出现同质化的趋势，在这个背景下，企业的外部环境趋于稳定，通过快速扩张增加绩效的模式逐渐降低比重，而与此对应的、通过内部管理改善提高绩效的模式变得越来越突出。为了更好地适应这一现实，管理人员的培训必不可少。其中最为引人注目的是领导力的提高和执行力的加强。良好的管理培训帮助企业解决两方面的问题：一是普及管理知识、二
管理运营 2025年01月17日

孙巍

孙巍
孙巍 中国著名实战管理专家中国著名团队管理与执行力训练导师中国领导艺术研究院高级研究员北京大学总裁班特聘讲师清华大学总裁班特聘讲师主要经历 他是一位企业实际操作暨管理的实干者，亲身经历中层、高层经理人、执行总经理和独立创业等过程，对市场营销与企业运营有着丰富的实操经验。他聚焦于管理、打造企业高绩效执行团队的研究与实践，在本土化实际操作中积累了丰富的实操经验并掌握了大量案例
领导力 2025年09月10日

战略共识与执行力提升沙盘模拟

战略共识与执行力提升沙盘模拟
美国ACI认证版权课程，沙盘实战模拟培训课程完全不同于传统的灌输式被动学习。它是通过引领学员进入一个高度竞争的模拟行业，由学员分组成立的若干“公司或部门”，在模拟的竞争环境下，进行模拟经营活动，学员在主导各自“公司”的系统经营管理活动中完成体验式学习。
管理运营 2025年11月02日