执行力

战略思维与执行

课程对象:中高层营销管理干部、销售总监/经理课程时长:1天课纲:一、找差距练内功——潜伏与备战(概念与案例分析结合2小时)1.业务领先—领导力是根本2.业务领先—价值观是基础3.合作共赢的本质4.共同的目标由业绩差距和机会差距激发5.讨论与演练:差距分析二、市场规划布局与长短兼顾战略目标制定(运用工具实战演练推演6

飞同凡想-目标管理与执行力沙盘模拟|

【课程简介】“目标是一切管理的基石和开始”,“执行力是企业管理效能的发动机”变革与变量并存趋势中,每家企业和每位管理者都面临“黑天鹅”与“灰犀牛”的挑战,在变化中如何打造企业的内生力,如何在变量时代制定与实施有效的目标,如何有效的在动态平衡中实现目标价值,在目标实现中进行有效调节,引领团队有效实施、落地目标决策,有效进行问题分析与决策,是组织与管理者应对变化,自我驱动的必备能力。本课程打破单向知识

以结果为导向的执行力

【课程目标】全新定义执行力,结合管理者的自我认知及问题自省。从社会人的行为根本去分析,实现团队执行力的迅速提升。掌握全心的沟通技巧及方法。从企业、文化、个人、团队等方面分析解决执行问题。透过现象看本质的解决执行问题。能够实现企业内外部沟通能力的迅速提升,迅速改观企业成员或跨部门跨层级的无碍沟通。结合大量实践案例和互动咨询,帮助企业实现管理层执行力提升。从而打造结果型企业,杜绝执行借口,达成既定目标

胜在责任心、赢在执行力

如何打造高执行力的团队 课程背景企业团队常常存在这样的现实问题: 战略清晰正确 ,但团队无法执行到位 ,导致企业缺乏竞争力; 各部门自身执行不力 ,却常常抱怨其他部门不配合 ,抱怨多; 管理过程中人情大于制度 ,制度流程形同虚设; 问题明明已找到解决方法 ,在现实工作中却一犯再犯 ,并且每次都找

全员卓越执行力养成

本课程的特色:本课程是讲师根据学员学习的特点及需求,进行学习模式的全新创新,一改很多培训课程一贯的说教模式,采用学员最喜欢的、也是最能引发学员触动和思考的方式:情境模拟!通过管理情境的设计,结合执行过程中的实际问题,学员参与,分析探讨,讲师引导与提炼,学员为主。所用案例均是来自于实际管理,拓宽学员的的执行思维,提升学员的执行能力。通过本课程的学习,学员可以得到以下收获:1、带领学员对执行不力的原因

团队组织与执行力

课程讲师:王群祥,领导力、团队建设、执行力、有效沟通、员工职业化培训师课程受众:中高层团队管理人员、储备干部,案例分析+实战方法+提问互动+分组讨论+精彩点评+课堂练习授课特色:课前调研及个性化设计+课中系统知识及实操演练+课后做知识转化为绩效指导课程背景:团队是组织绩效实现的战斗单元,一个企业的战略是否落地,目标是否达成,与企业中各团队的战斗力水平息息相关。

商战特种兵 以创造结果为尊严

赋能个体∙激活组织∙赢在结果∙胜在执行1天6小时/天【课程背景】以创造结果为导向,是职业人成长的底层逻辑!!为什么员工立场不坚、动力不足、能力不行?见功就抢,遇责就推,没有结果,借口还一大堆?部门间推诿扯皮事件屡见不鲜?很多事情,领导不催,下属不汇报,即使汇报,结果已成定局,领导也无力回天? 本课程从根本上解决员工的自我负责与自我成长问题,是以动力问题、标准问题和方法问题为

捕鱼达人-新员工执行力培养情景沙盘课程

据调查,企业里75%的员工是不敬业的!随着时间的推移,敬业精神逐年在下降!表现为:自由散漫、责任心不强、执行力欠缺、相互推诿、骄傲自满、缺乏创新意识、工作不到位。既不关心企业的发展,又对自我缺乏清晰的目标规划,“混日子”现象相当普遍,严重制约了企业的发展!做好任何工作,都需要有二个前提:意愿、能力。本课程旨在:激发员工的工作意愿,使之既愿意做又能够做、从而增强个人和组织的执行力。

新员工执行力特训营

赋能个体∙激活组织∙赢在团队∙胜在执行,如何让员工和公司站到一起,“上下同欲“,拒绝抱怨、快乐执行?如何让员工和公司一起走向成功:激发员工斗志,和公司与共?如何解决员工立场不坚、动力不足、能力不行的问题?是本堂课重点研究的成果。

跨部门协作与执行力提升

课程简介:战略模糊,管理体系混乱,员工职业素养和技能不高,职能冲突,组织运行不畅,从而导致组织执行力低下,是很多中国企业面临的现实问题。造成这些问题的原因很复杂,是系统性的,单纯仅从某一点,或某一方面去解决,不可能真正取得显著效果。本课程从“组织绩效三角模型”入手,从根源上系统地分析造成组织执行力低下的十二大原因,并针对性地提出了解决方案。最后,本课程还深入分析了传统管理理论和方法的利弊,管理现实