阅己悦人—4D卓越团队领导力
本课程结合“4D卓越领导力”核心内容、4D天生个性、激励管理理论，通过了解自己的天生个性、关键领导力行为的练习来了解自我、悦纳他人，在工作、生活中建立良好的人际关系，提升沟通效率、领导力，让激励更有效，让管理更高效！
李悦冉
知人善用，赋能团队—员工辅导激励技巧
【课程背景】在团队管理中，如何辅导员工，如何激发员工热情，有效激励员工？如何帮助团队成长，提升团队绩效？成为管理的关键，也是领导者的重要能力之一。管理者最主要的工作不是亲自去做，而是要能将工作分解，清晰的下达任务，通过辅导提升员工的业务能力，从而提升绩效；通过有效的激励手段将下属的潜力激发出来，才能保证持续的创造高绩效；有效授权下属，一方面自己能关注更具创造性的工作，另一方面可以使下属得到锻炼成长
“融”为一体，齐心“合”力—团队融合工作坊
【课程背景】课程融合荣格心理类型理论、4D天生个性、激励管理、职业生涯理论，通过卡牌活动互动，帮助学员自我赋能，发现自己的优势能力；团队融合，发现他人优势，表达欣赏与感激、积极反馈。激发团队热情，建立良好的人际关系，提升团队凝聚力！【课程收益】▪帮助学员了解和发现自身优势，提升价值感；▪激发内在潜能，提高工作绩效；▪运用优势进行有效的沟通，提升归属感；▪&nbs
想清楚，说明白—结构思维在工作汇报沟通中的应用
【课程背景】汇报工作时，说不到重点；客户沟通时，无法打动Ta；分析问题时，找不到头绪……为什么会出现这些问题，说不明白？是因为没想清楚。没有要点、没有结构、杂乱无章，会无法有效的传递信息，降低整个组织的工作效率。本课程从训练结构思维的方法出发，结合实践经验，帮助学员在汇报总结、写方案、日常沟通时能够紧紧地围绕核心，从多个维度、多个层次全面地进行思考，并能够重点突出、条理分明、有理有据地进行表达，提
高效能人士的七个习惯在工作中的应用
课程结合高效能人士的七个习惯核心思想和实践经验，帮助每一个学员创造积极人生，帮助组织提高效能。引导学员面对真正的挑战，适应急剧变化的环境，解决真正的问题并带来真正的效果，培养能被他人充分信任的人格魅力，帮助学员在成就自我的同时，有效完成人生、职场、家庭所赋予的使命和任务。
打造核心优势，规划无限未来—职业生涯规划
【课程背景】新员工初入职场，自我认知不足，迷茫没有目标，又找不到突破口；老员工发展遇到瓶颈，出现职业倦怠，没有热情和成就感，工作拖延，效率降低；管理者不知道如何帮助员工找到适合的发展方向，团队士气低落，影响团队绩效。这些问题都可以通过职业生涯规划来解决，本课程结合培训师多年职场经验和职业生涯规划理论，通过理论讲解、测评分析、互动游戏、案例分析、示范演练和体验式教学，帮助员工了解自己、建立清晰的职业
