管理心理学
《管理心理学》课程大纲
一、课程背景管理心理学是研究管理活动中人的心理活动与行为规律，协调人际关系，满足职工需要，调动人的积极性，提高管理效能的科学。管理心理学的研究对象是企业内部的人际关系系统，突出的是以人为中心的人本管理思想；强调人力资源的重要性及人力资源管理与开发的理念；突出主体意识与主人翁精神的观点，强调人是企业的主体；强调人际互动的管理理念及系统论的管理思想。二、课程目标通过本课程的学习，将帮助学习对象形成正确
管理心理学-如何挖掘人性深处的源动力
为什么团队人心不齐，内部自由散漫?为什么身为 Leader 的你说话不管用，大家阳奉阴违?管理者如何才能做好决策，带领下属一起专注核心目标?成功的管理=20% 的管理技能+80%的心理掌控。到底要怎样才能成为有绩效有人气的LEADER？管理之难莫过于管人:智商、情商缺一不可。懂下属之所想，难员工之所难，团队才能稳定，则组织战斗力强。用「心」管理的方法在组织中起到决定性作用。管理者能够安人治心，才会
读心有道：管理心理学
课程背景：为什么在很多管理者眼里，员工有那么多“不”？——不愿意加班！不服从领导！不合群！不吃苦！是机制问题还是员工素质问题？很多管理者面对下属的不服从，无法掌握其心理活动特点和规律，不会觉知、感受、预测、引导下属行为，能用情商的偏偏用情绪，能用沟通的偏偏用强制。新生代员工，他们喜欢什么样的管理方式？是控制型？民主型？还是其他？在“心理人时代”，关注“个体心理发展”是管理的刚需，“走心为上”成为硬
