管理者必备的五项职业修炼
本课程内容将从道德、心态、行为、性格、缓扰解压等五大方面，阐述管理者必备的职业修炼，让管理者在职业意识和职业素养上得到全方位的提升，真正使管理者成为企业名副其实的“中坚力量”。明白做人的品德与必备的职业道德，发自内心改变自己；掌握把心态调整到最佳状态的方法，树立积极阳光心态；理解习惯是命运的舵手，改变是最大的赢家，修炼行为；认识自己的性格色彩类型，并达到完美提升自
管理者
管理者的职业素质和责任担当
【课程大纲】经理人及其职业发展职业观——舒马赫理论职业生涯管理职业经理的核心价值管理角色认知职业经理是具有职业素养的经理角色认知管理者的个人素质要求管理者应当具备的基本观念和工作态度管理者的角色认知与角色转换责任意识，是“想干事”；什么是责任？责任与权力、义务之间的关系帕斯卡尔和阿索斯7S理论个人价值观与企业价值观的关系责任能力，是“能干事”； 管理的基本概念你所认为的管理者应该如何？你
管理者的思维共识与责任意识
在我的《如何成为一个成功下属》的课堂上，下属经常对我说，领导“凡事只讲结果而不考虑实际工作条件”、“过分强调执行力”、“管理方法简单粗暴”、“要求太高”，甚至觉得领导不可理喻----在我的《如何成为一个成功上司》的课堂上，领导经常对我说，下属“责任心不强”、“执行力差”、“保证不了工作结果”、“工作主动性不强”、“团队意识不强”、“员工职业化素质低下”、“下属听不懂自己说的话”以及“上
从管理者进化成经营者
从专业走向管理，实现华丽的转身，无论是对个人职业生涯发展，还是对公司价值创造，都具有重大深远的意义。管理者首先是经营者，必须始终站在公司的角度，有大局观，能突破专业和部门的限制，对问题敏感，以现场为导向，带动团队，积极进取，服务好内外客户，持续为公司创造价值。本课程就是帮助学员完成转身，提升经营意识，成为真正的经营管理者。课程对象：中高层管理人员
管理者角色认知与定位
在企业运营管理中，管理者几乎存在于各个组织中，他不但是组织的“缓冲器”,更是上下级的“助力器”。如果工作做的好，他就能促进组织的正常运营和稳定发展，自己也会得到领导的赞赏和下属的尊重；如果工作做的不好，他就会给组织的管理发展和绩效增长带来阻力，自己也会变成“三明治”。
管理者的角色认知与定位
同时技术型管理者本身也要承担大量的项目交付工作，致使自己疲惫不堪却无法满足组织的期望。本课程通过众多跨国500强公司对技术/业务转型管理的员工培养计划为蓝本，融入大量实际案例，充分考虑当今世界信息技术飞速发展，互联网经济大行其道的大背景下企业发展需求，运用华为训战结合的互动教学法帮助您快速完成从技术骨干迈向管理精英的转型之旅，成为像华为一样懂经营、懂管理、懂业务的技术领头狼！
管理者的角色认知与行动
加深对管理的含义及其本质的理解；掌握组织管理的基本原则，并在工作中加以应用；了解自己的管理风格，通过改善不断完善；根据不同的情景、针对不同的下属采用不同的领导方法；了解部门目标管理的作用，能够为部门和下属设定有效的工作目标；【课程大纲】一、管理的基本理解1、管理的含义—找正确答案2、管理硬性思维和软性思维3、管理的基本职能4、管理者金字塔二、组织管理的基本原则1、组织管理
