管理运营

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从管事到理人——从技术走向管理

【课程背景】1、中国的教育很多事脱离企业需求的，在此基层上，企业一般不会招聘管理专业的人员进入企业进行管理。2、空降兵又存在很多不符合企业文化的事情，故企业一般都是自己培养技术人员，技术优秀晋升管理岗位。3、晋升成为管理岗位的人员不是很清楚自己的岗位要求，管理意识没有建立起来，没有办法有效的管理团队。 4、新晋升的管理者不是很清楚，管理和做技术有何区分，没有办法进行有效的管理，适应了单打独斗，没有

管理运营 2025年01月06日 0 点赞 589 浏览

向上管理5步法

在任何组织中，但凡是有成就的人，出众的人，几乎都是“向上管理”的高手，原因很简单，因为有成就的人，比较出众的人，一定是既能得到上司或组织赏识又能够左右逢源的人。首先，这类人都具备一些能力

管理运营 2024年12月16日 0 点赞 494 浏览

转型领导力：从业务骨干到优秀经理人的转型

【课程对象】业务管理者；技术管理者；职能管理者；后备人才及其他中层管理者【本次培训的内容模块】第一模块：新常态下中层管理者遇到的问题和挑战第二模块：提升中层管理者素质的三大转型之角色转型第三模块：提升中层管理者素质的三大转型之行为转型第四模块：提升中层管理者素质的三大转型之技能转型【培训时间及形式】 2-3天（12-18小时）讲授、小组讨论、视频分析；案例研讨、工作模型演练、互动式教学

管理运营 2024年11月24日 0 点赞 569 浏览

精细化管理实战精华

第一模块 目标精细化第1单元：管理者核心能力——策划与计划 28温州一位高管跟我讲：“老师，听了你的课才发现，做了这么多年的管理，原来我只是一个工头！”本讲内容是第1单元：“管理者核心能力——策划与计划”，正是要让你“不做工头做经理”！（画面由设计人员创意配置） 28管理问题经典案例：如果你是销售经理，你要怎么做？ 28可能的答案： 28作者的答案：不做“工头”做“经理” 29案例印证：宁波老板做

管理运营 2024年11月21日 0 点赞 500 浏览

企业基于市场化的运营与管理体系搭建

流程在企业运营中的作用以及流程与组织间的关系，如何在企业的组织框架中构建基于结果导向和客户价值的资源配置体系， 如何构建企业从战略到行为的全过程执行体系和责任体系，如何构建基于结果绩效的全面评价激励体系和企业的管理改善系统

管理运营 2024年09月30日 0 点赞 519 浏览

向华为学习管理

了解华为的企业文化和干部管理理念，理解团队管理的主要内容，掌握团队管理的方法和技巧，提升团队管理系统性思维课程时间：2天，6小时/天课程对象：中层管理干部课程方式：课堂讲解＋案例教学课程大纲：一、华为核心价值观1、“以客户为中心”1.1为什么以客户为中心1.2 以客户为中心是什么

管理运营 2024年10月02日 0 点赞 646 浏览

打造高效公众服务平台—从运营到生态的全攻略

【课程背景】在当今时代，政府建设的公共事务平台已成为连接政府、企业、公众的重要桥梁。然而，如何有效运营这些平台、吸引各方参与，实现市场化运作以确保长期发展，同时又能减少政府投入，实现平台的自我造血功能，并吸引更多的用户关注和持续使用，是摆在我们面前的重要问题。本课程旨在帮助政府公共事务平台的负责人解决上述挑战。我们将深入探讨政府平台的运营策略，如何进行有效的招商活动，以及如何吸引和留住各类参与方，

管理运营 2024年09月15日 0 点赞 610 浏览

教练赋能工作坊

课程背景：技术颠覆和落后的组织架构正在削弱员工的工作积极性，而且破坏性非常明显。员工的驱动力是推动当今世界伟大革新的重要因素，更是企业利润增长的重要驱动因素。促进内在驱动力的关键在于满足员工的3种内在需求:自主性(个人责任)、胜任力(能力和效果)和使命感(自我认同)。满足这3种内在需求有助于员工和组织的蓬勃发展。随着变革步伐的加快，压力消退的可能性不大，因此员工必须学会在新的管理模式下应对种种

管理运营 2024年08月22日 0 点赞 631 浏览

问题分析与解决（决策）

【课程目标】无论企业发展还是个人成长，问题分析与解决都是最基本但也是最重要的能力。从解决问题到发现问题再到管理问题，是管理能力的最直接的体现。问题的解决和管理也是公司从优秀到卓越的重要历程。通过本次课程，达成以下目标:1. 能够掌握并运用问题分析解决的科学方法2. 根据方法和工具，解决实际问题3.树立风险意识，完善计划达成目标4. 形成可以执行的解决方案【授课方式】启发式、

管理运营 2024年08月27日 0 点赞 564 浏览

组织变革下的领导力创新

《韩非子》云：下君尽己之能、中君尽人之力，上君尽人之智。在企业战略升级、组织变革、寻求突破的情况下，高管人员如何才能顺应企业的发展，大幅提升自身领导力？如何能在新生代员工大批涌现的今天，从过去的“发挥自己的能力”，“发挥下属的潜力”，转变为最大限度地发挥下属的聪明才智，使他们主动工作、积极工作、勤于思考地创新工作？这是自古以来领导者苦苦思索的难题。本课程的特点是一方面从中国千年管

管理运营 2024年08月28日 0 点赞 536 浏览