让客户无法抗拒！中国企业商业模式创新实战第一课
对于企业家而言，做企业，有两个直接的目标：一是让企业赚钱；一是让企业值钱。而这两个目标的实现，全部有赖于更加直接的四个字：业绩增长。关于业绩增长，企业家需要回答三个问题：第一，如何实现业绩增长？第二，如何实现业绩持续增长？第三，如何实现业绩健康持续增长？过去十年以来，我们中国的企业家们已经开始明显地感觉到业绩增长正在
管理运营
如何成为团队的中流砥柱
【课程简介】在我看来，组训这个岗位是业务团队中最重要的角色之一，但也是非常不容易做好的一个岗位。每一位团队管理者，每一位业务伙伴甚至每一名组训自己在看待组训岗位时都有不同的理解，有的人会定位是一名“政委”，有的人会定位是一个“打杂的”，有的人会定位是一个“传话筒”，在我看来组训是团队真正的“中流砥柱”，一个团队是否有良性的发展，组训角色是否成功至关重要。我在评价一名组训是否称职时，最看重的就是
企业基于市场化的运营与管理体系搭建
流程在企业运营中的作用以及流程与组织间的关系，如何在企业的组织框架中构建基于结果导向和客户价值的资源配置体系， 如何构建企业从战略到行为的全过程执行体系和责任体系，如何构建基于结果绩效的全面评价激励体系和企业的管理改善系统
管理人员的角色认知和能力提升
课程背景：随着竞争的不断加剧，现代企业的竞争归根到底是企业间人力资源素质的竞争,尤其是管理者的素质竞争。因此,任何企业要想在竞争中取得优势,形成核心竞争力,必须提高员工的整体素质,尤其是提经理人的职业化能力。本课程以管理者的胜任素质模型为基础，以帮助企业新晋经理人形成胜任本职工作的职业能力为目标，详细阐述基础管理者所需要的角色认知、思维观念、能力等维度展开，真正实现从业务型人才向管理型人才的转变。
科研项目运行全过程管理与沟通
1.科研项目运行全过程管理概念 1.1概念 1.2科研项目立项前管理 1.3科研项目运行过程管理 1.4科研项目验收管理 1.5科研项目验收后3年管理2.科研项目运行全过程管理相关政策 2.1资金使用及结算政策 2.2招标政策 2.3知识产权政策2.3.1党和二十大 2.3.2 2
如何设计一门与众不同的课程
【课程背景】作为一名培训讲师，我们与学员之间真实的关系到底是什么呢？一次培训课程的结束，意味着我的工作结束了吗？成年职业教育与未成年的义务教育之间有什么不同吗？场景变了，我们的培训方式而因此发生变化了吗？我们在语言表达上到底有哪些局限呢？我们在听讲座和读书
如何在民营企业中开创党建工作新局面
对象：民营企业党建负责人目的：在民营企业中开创党建工作新局面内容：第一讲 民营企业的地位和作用1、民营企业的地位变化过程2、民营企业在国民经济和社会发展中的作用3、案例解析第二讲 民营企业党建工作的重要性1、是党和国家发展的需要2、是企业自身发展的需要第三讲 民营企业党建的具体内容1、思想建设2、组织建设3、管理体制建设4、党风廉政建设5、制度建设6、案例解析第
