销售管理

销售管理的逻辑和工具

理解销售管理的基本逻辑,辅导学员从搭建销售体系的角度理解销售管理的本质,以销售业务的活动为基础,以管理效率提升为手段,以为客户创造价值为目标。理解销售管理者与销售业务人员的职责区别,从业务人员成长到销售主管、经理、总监以及高管的职业发展生涯各阶段,学习管理者所需具备的综合能力要求。

如何降低费效比

课程大纲第一章、为什么要追求费效比?第一节、费效比计算方式第一、(销售费用+管理费用+财务费用)/毛利1、优秀企业费用控制在毛利润的30%以内2、优势企业费用控制在毛利润的30%-70%3、竞争力弱企业费用超过毛利润的70%第二、销售费用率销售费用/毛利越高说明销售花费的成本越大、销售难度也越高第三、指标依据同比、环比、预期、竞争者、趋势、兄弟单位第二节、对营销效果进行监控和评定一、每成交一个产品

付遥

付遥1995年初至1998年7月,担任IBM中国公司电信行业资深销售专员,负责电信行业产品和方案的销售,获得IBM中国公司Hundred Percent Club奖励。1998年7月至2000年8月,负责戴尔计算机北方区销售,获得亚太区Direct To Top销售主管的奖励。作为资深主管,就任戴尔计算机中国公司资深培训主管,负责近二千名员工的学习和发展。财智中国十大杰出管理培训师。拥有多年的跨国

销售生产力管理

前言:本课程旨在提升销售管理人员和销售人员完成指标的能力。让销售人员有思路有方法的对个人的销售业绩做短长期的规划,通过运用简便、有效的分析工具,将目标转化为具体的销售活动计划,从而确保实现销售目标。同时,为销售管理人员提供良好的管理工具,以辅导和支持销售人员的活动。本次培训,所产生的销售工具将成为管理人员和销售人员沟通的纽带。培训目标:课程结束后,参加人员应该能掌握以下几点:·掌握如何

秦毅

秦毅先生介绍1968年出生于四川丰都;1992年中国农业大学工业管理工程学士;2001年北京大学光华管理学院营销管理专项MBA;2003年北京师范大学心理学院管理与教育心理学硕士;1999年通过国家注册咨询师认证;2003年通过国家注册职业指导师认证;清华大学继续教育学院培训中心营销管理专项顾问;上海交通大学安泰管理学院培训中心营销管理专题讲师;浙江大学管理学院高级管理培训中心营销管理

销售管理-新晋升管理者如何抓销售业绩

让销售关键行为对准业绩增长 主讲:王晓明老师【课程背景】要想销售业绩如期增长,管理者该抓销售过程,还是抓销售结果呢?如果都抓,怎么抓呢?一旦抓不好,造成“胡子眉毛一把抓”“按下葫芦浮起瓢”,最后业绩增长缓慢,甚至下滑,有苦劳没功劳。更甚者,病急乱投医,要么让销售多汇报,什么项目自己都插一脚;要么天天给销售要结果,口口声声“以结果论英雄”。久而久之,销售反感,业绩不涨,两头不落好。这种糟

从兵到将-新晋销售管理者的五项修炼

你的销售管理者有这样的问题吗?天天撸起袖子谈客户,担着管理者的责任,干着大销售的工作;不清楚销售管理者的职责,只会“谈客户-抓过程-要业绩”;不知道如何合理分配任务目标,“拍脑门”和“一刀切”情况普遍;不会分析业务与市场,更不懂策略制定,在达成业绩目标方面“没意识-没思路”;团队业绩持续不理想,却总是抱怨产品、价格、客户、支持等各种问题;招募销售凭感觉,缺乏全面系统的标准和评估方法;

十大销售转型升级思维

主讲:高定基| 资深销售讲师,关门的越来越多,这一行还能做吗?每个月见不到几个客户,客户去哪里了?客户不断流失,订单越来越少,怎么办?订单倒是有,可客户越来越挑剔,怎么办?客户看了半天,转身就去隔壁下单了,怎么办?主流消费群体变成8090后,搞不懂他们,怎么办?员工不断流失,不是投奔对手就是自己单干,怎么办?产能过剩时代,每个企业都在抢夺客户,你抢夺了多少客户?工业4.0时代,生产能力相

客户销售管理

含销售破冰技巧及销售工具流程课程时间:1天时间课程效益•心态:意识到卓越大客户销售人员所具备的能力,认识自己在销售方面的不足,愿意主动提升。•技能:掌握三个要素(关注、信任、默许);五个动作(结交、鼓励、询问、展示、查证);六个过程(拜访前准备、开场白、探索需求、提出建议、缔结、处理异议)。

【联名新势力】-销售管理在业务中的应用

【联名新势力】沙盘真实还原了商业领域的商战比拼,以各商铺中主理人主导品牌联名后互相协作、竞争、交易为背景,学员变身成为商铺主理人在沙盘推进中找到自己销售管理中可提升的行为,并经过训练后把学到的知识用到接下来的沙盘中实践。沙盘将循序渐进地引发学员的思考,形成真正的思维、行为、作为的改变。