董洪斌
管理者的角色认知与目标执行
【课程背景】你作为一部门领导人，你是否面临？▪ 工作中，不知工作如何下手▪ 工作忙乱，找不到头绪▪ 管理思路混乱不清晰▪ 团队是散漫，没有团队士气▪ 与上下沟通也不顺利，十分吃力▪ 都不知道自己的工作方向在哪里组织的发展越来越快，职位的压力不断加大，许多的领导者依靠本能在管理团队，领导新兴人类，难免会遇到意想不到的问题和困难，但是领导人如果不能放慢脚步思考和学习，提升自己的领导力，只会让上面的问题
高绩效的团队建设打造
【课程背景】你和你的团队是否存在这样的问题？▪ 团队缺乏目标，员工工作消极怠工 ▪ 团队缺乏精神和灵魂，成员非常迷茫▪ 成员能人多，大家八仙过海、“同”显其能，不好管理▪ 团队没有规矩，没有向心力▪ 团队能力差异大、变成小团体▪ 团队无法打硬仗▪ 团队气氛沉闷，员工怕事，没有创造力 ▪ 成员相互猜疑，没有沟通氛围不佳 ▪ 团队成员缺乏归属感，特别容易离职作为一名管理者，是不是为做了多年
与客户进行高效沟通的技巧
【课程背景】在当今的商业环境中，与客户的沟通不仅仅是信息的传递，更是一种建立信任、深化关系、促成合作的桥梁。然而，随着市场竞争的加剧，客户需求的多样化，以及沟通渠道的多样化，如何与客户进行高效沟通成为了一个值得深入探讨的课题。客户对产品和服务的要求日益提高，如果企业不能与客户进行高效沟通，就很难满足客户的需求，更难以在竞争激烈的市场中立足。在与客户沟通的过程中，企业往往面临着诸多挑战。例如，由于信
高成效的目标与计划的管理系统
【课程背景】您是否为这样的事情而烦恼？▪ 你的团队非常辛苦，结果却不理想▪ 你是否常常觉得自己非常努力却没有价值▪ 你在工作中会发现，不知道自己的工作方向是否正确▪ 你发现前途非常迷茫，没有工作激情▪ 你是否有常被别人否定，工作不得不重新做一次▪ 你是否发现自己没有工作的基本出发点▪ 是否觉得下属的进度无法把控▪ 有些员工工作效率非常低▪ 常常做了计划，目标却无法有效达成▪ 许多资源没有用上或者资
凝心聚力-锻造团队凝聚力
【课程背景】你的团队中是否存在这样的状况：▪ 团队成员松散，懈怠、没积极性，消极被动；▪ 团队成员惰性强，满足于现状，缺乏动力与进取精神，不愿意改变和突破；▪ 团队成长速度迟缓，跟不上企业发展的步伐，思想上缺乏危机意识；▪ 团队缺乏执行力，公司的目标、念和方法在工作中很难落地；▪ 团队成员缺乏责任感与开拓精神，遇到问题总是习惯找借口推卸责任；▪ 团队成员认为，工作就是为了交换工资，多给多干，少给少
超高艺术的领导力塑造
【课程背景】你作为一个部门领导人，你是否是这样？▪ 胸无大志：无目标，无计划▪ 心态消极：经常散布消极言论▪ 言而无信：说话不算数，不诚实 ▪ 奖罚不明：老好人，不明确表态▪ 舍不得授权：什么事都自己做▪ 乱授权：胡乱分配工作▪ 不学习、不改变：缺乏进取心 ▪ 不善于沟通：不会说话或是辩论家▪ 不自律：管不住自己，永远像小孩子▪ 不果断：做事拖泥带水 ▪ 疾贤妒能：压制人才▪ 不愿承担责任：躲避、
营销管理者的团队管理、业务管理与客户管理
【课程背景】 在今天营销为王的时代，营销为企业极大的创造了价值和成长的机会，也成为一家企业能够长期存在下去的有力保障，然而，由于营销工作的辛苦程度，导致加入到营销队伍的员工，工作的激情和个人的性格比较开朗，使大多数的营销人员，运用个人的魅力和能力在市场上不断拼搏，也出现了特别受伤，甚至绩效不佳的状况。作为一个营销管理者，在这样恶劣的市场环境中，怎么样才能带领自己的小伙伴们拥有更高的热情投入到营销工
MTP企业中高层管理技能提升训练
【课程背景】你属下的中层管理者是不是也有这些问题？▪ 所有的事情都喜欢自己亲自抓▪ 个人英雄主义，好大喜功▪ 不善于、不习惯做计划▪ 布置工作不明确▪ 总是扮演救火队员▪ 布置工作就以为完成了▪ 把员工素质不高当借口▪ 只关心事情，从不关心人▪ 沟通存在严重的困难▪ 组织和部门不团结▪ 绩效下降，增长乏力▪ 无师自通、自学成才▪ 浪费了企业大量的资源管理者认识不到企业的管理不足以及自身的不足，意识
