史俊慧

战略与商业模式创新

环境的变化使得许多企业原有的商业模式不再有效,本课程的设计就是为帮助企业老板、中高层管理人员掌握宏观形势的演变,清楚企业经营管理中普遍存在的弱点和背后的深层次原因;在此基础上,本课程重点讲解企业如何实现战略和商业模式变革,重建或优化管理系统,突破困境获得稳定增长,并指导学员根据自已企业的状况选择正确的变革、转型和升级的途径。

组织的绩效与目标管理体系设计

课程简介:任何组织都要追求高绩效,都要对成员的绩效进行有效的管理,但非盈利性组织在绩效管理上自有其特点。现实中,大多数组织推行绩效管理都不成功,甚至对组织产生了严重的负作用,许多人开始怀疑、指责、否定绩效管理体系。为了理清绩效管理的基本理念,澄清绩效管理的错误认识,本课程从管理理论的起源、发展开始,梳理绩效管理背后的思想之争,同时通过国内外大量的绩效管理案例,剖析成败得失,总结经验教训,给出组织推

管理者情商开发与格局突破

课程对象:管理人员课程时长:1天课程大纲:1、结果导向的管理者▪错误的管理意识▪工作三问加一问▪摆脱“彼得法则”▪管理者的“华丽转身”讨论:管理者瞎忙的原因2、管理者的角色和定位▪中层管理者的四种困境▪管理角色认知的九大要点▪管理者思维模式的转换▪把握与尊重人性▪&n

管理变革与流程再造

唯一不变的就是变,组织变革的速度如果长期落后于环境的变化,必然走向衰亡。本课程主要讲解管理变革的基本理论和实践,帮助公司高层认清变革的动因和方向,理解变革的必要性和紧迫性,并以丰富的案例探讨推动组织创新变革的有效方法和一般途径。

目标管理与行动计划制定

自德鲁克在上个世纪六十年代提出“目标管理(MBO)”,就掀起了一场轰轰烈烈的管理革命,到现在,目标管理已成为企业和管理者最常用的工具,但遗憾的是,很多管理还是用不好这个有效的工具。本课程探讨目标管理背后深层次的理念和思维模式,让学员真正理解目标管理;同时,本课程着重介绍制定目标,实现目标,评估目标和改善的完整过程,分析重点和难点,以及相关工具,学以致用

办公室管理实务

有效的办公室(行政)管理是组织高效有序运行的基本保障,但很多办公室管理人员并不非常清楚办公室(行政)管理的具体职能,也不知道开展这些职能的要点和难点。本课程从实际出发,讲解办公室在组织发展过程中的定位演变,以及办公室具体要承担的主要职能工作,以及开展这些职能的方法和途径,剖析疑点、难点,帮助从业人员快速成长,从优秀走向卓越。

结构思维与领导力

“缺的不是管理,而是领导力”,复杂多变的新时代呼唤卓越的领导力!领导力在很大程度上又取决于思维方式。本课程从实践出发,结合当代最先进的理论,给出打开思维和科学管理的实用方法和途径,能快速提升管理人员的思维和领导管理水平。本课程在浙江大学每月讲授十多场,深获学员喜欢和高度好评!课程对象:管理人员课程时长:2天课程大纲:创新思维方式一、领导力与思维方式

战略思维与商业洞察

课程简介:新的环境,新的问题需要新的战略思维方式,沉湎于老的思维方式只能收获失败的苦果。建立在战略思维基础上的经营决策与管理,对管理人员和企业尤为重要。本课程从实践出发,结合当代最先进的理论,给出打开战略思维和决策的实用方法和途径,能快速提升管理人员的战略思维和决策水平。本课程在浙江大学每月讲授十多场,深获学员喜欢和高度好评!课程对象:中高层管理人员课程时长:2-4天课程大纲:一、&n

人才规划与培养

从实际出发,总结平庸公司经营人才的误区,以及优秀公司经营人才的宝贵经验,在确保实现公司战略和长远发展的框架下建立人才在公司全程管理的各个模型,并给出实际有效的方法。集二十多年实际的企业管理、咨询经验,充满激情、睿智的讲课,加上一个个生动活泼的案例剖析和深刻的理论梳理,并将使学员得到巨大的收益。

管理哲学

课程简介:新的环境,新的问题需要新的管理理念,沉湎于落后的管理思想理念只能收获失败的苦果;及时更新管理理念,对管理人员和企业尤为重要。本课程从实践出发,结合当代最先进的管理哲学,给出打开思维和科学管理的实用方法和途径,能快速提升管理人员的思维和管理水平。本课程在浙江大学、复旦大学、上海交大等每月讲授十多场,深获学员喜欢和高度好评!课程对象:管理人员课程时长:1天课程大纲:一、我们怎么看