团队建设

冉云帆

冉云帆 战略目标执行落地专家▪丰田、通用、谷歌、华为管理精深研究者▪浙江大学、清华大学、武汉大学、同济大学等多所高校特聘讲师▪搜狐职场、名师在线高级顾问、特聘讲师▪2018年获“中国培训行业十佳管理培训师”▪多家公司长年管理顾问云帆老师在二十多年的工作经历中,先后任职于中建集团(世界五百强)、中海地产(地产行业)、

团队建设与高效执行

【课程背景】团队是组织绩效实现的战斗单元,一个企业的战略是否落地,目标是否达成,与企业中各团队的战斗力水平息息相关。但企业中各团队的负责人往往因为缺少管理经验而倍感困惑:▪ 刚当上经理,组建团队该如何入手呢?▪ 当经理之后为什么这么累呢?▪ 带了十几年队伍了,为什么员工越来越难管呢?▪ 除了加薪提职,团队士气还能怎么提升呢?▪ 布置了工作为什么员工总执行不到位呢?▪ 团队成员之间怎么有那么矛盾呢?

杨迪

杨迪老师《EMB高效的银行/企业的管理者》沙盘模拟课程研发者DDI国际版权课程《管理者角色认知》、《高绩效辅导》授权讲师DISC国际认证讲师和测评解读顾问,DISC商学院讲师《核心团队建设沙盘模拟》认证讲师4D卓越团队领导力全球首批认证教练,十七年培训行业经验工作经历:曾历任国内最大的管理咨询公司正略钧策(现名正略博学)三大行业中心负责人北京皖龙丝语科技发展有限公司CEO、销售总监北京德兴隆医药咨

连云尧

连云尧4分理论6分实践的管理培训专家浙江大学继续教育师资库讲师杭州学习力管理培训研究所副所长交大中大人大上海理工大客座教授中央人民广播电台《经济之声》主讲人CETV-SD《名家论坛》主讲人曾任6年工程师10年国企外企民企总经理和2年工业局干部,具有18年高端培训资历

七导促团队效能提升

有效地激发组织中个体的意愿,深度挖掘和激活组织中的个体潜能,需要协调组织中的人与人、人与事、人与利益等因素之间的关系,在适应现代组织管理需求的同时激活个体。 如何围绕组织发展目标激活组织和组织中的个体,显得尤为重要。哪类员工需要激励?哪类员工需要引导?哪类员工需要教导?哪类员工需要辅导?哪类员工需要疏导?如何让新生代员工在组织中建立牢固的信任感和成就感?参加课程一定会有所收获。

赵承阁

赵承阁,集职业经理、培训顾问和高校教授于一身的实践型管理技能培训专家,反转教学对话培训的倡导者。北京管理科学院授证教师中央电视台中视科华培训中心顾问格局商学十大实战导师燕园商学联合创始人上海丰会商学院执行院长北京大学经济学院客座教授西南交大客座教授职业指南频道签约讲师职业经验:多年的管理经验设计成课程在全国各大中小型企业授课,成为了职业讲师。历经10多年的培训工作的历练,使得在企业管理、领导力、企

高绩效团队建设与管理

一、万法皆有门,入门万法生从头再来:“未既”的启示案例:海尔文化的觉悟道者反之动,弱者道之用规律的规律:道法自然领导者从修炼精气神开始二、有效的团队管理思维管理的“根源”问题中学为体,西学为用中国阴阳管理之道内部看机制,外部看模式四种管理思维的区分团队的五阶段管理三、高效管理者的领导艺术什么是领导和领导力?树立领导知名:因为服所以从定位决定地位境界决定世界卓越领导力的五项修炼《孙子兵法

团队建设与高效激励

【课程初衷】企业成长的离不开团队,如何建设高效团队是每个领导者都关注的问题。而团队建设的核心是人,如何激励人也是每个领导者头疼的问题。在团队是建设中,很多领导没方向没方法,下属没动力没认同。非常多的企业领导,花了大钱做激励,效果却难以让人满意。造成领导觉得下属胃口大,再多钱也满足不了;下级认为上级没诚意,激励不到位。如何更好的实现团队建设与激励。让团队成为真正的团队而非团伙。让激励真正的让下属感激

张习宁

张习宁老师简介世界500强施乐(中国)| 华中大区经理联想集团管理中心| 高级项目总监世界500强德国莱茵 | 管理改进中心高级经理北京大学博雅研究院\清华大学研究院管理领导力业内公认高返聘专家老师厦门大学、人民大学研究院、郑州大学EMBA特聘讲师中国建筑、伊利集团、象屿集团、海尔集团常年指定培训讲师美

高效团队建设

第一讲、高效团队重要特征群体、团体、团队的区别原始部落和旅游团体以大自然为师什么是团队?第二讲、为何形不成团队?理念的冲突?制度的缺失?流程的短板?细节的杂乱?第三讲、团队建设四步骤&