开门红保驾护航-团队建设与激励
[ 课程背景]如何为开门红保驾护航？如何了解员工的真实想法？如何凝聚不同类别的群体？如何鼓舞士气？如何激励团队？如何固化行为/改变行为/归化行为？如何宣贯开门红的迫切性？如何改变工作作风？如何提升管理认知理念？如何把握整合组织的7大关键步骤？如何以战略指导营销？如何分解目标计划？如何保障达标过程可控？如何以效能提升来引领日常管理？如何激发动能转化效能？如何重点训练、全面提升核心管理技能
团队建设
Z世代团队建设与辅导
这门课程正是帮助这些一线的团队管理者们，从了解Z世代员工的心理需求切入，有技巧、有实战方法地指导管理者全面进行团队激励与管理，落地到如何在日常晨夕会中进行团队激活、如何组织和设计团建、如何与团队成员进行辅导等；让学员从思维到行为都得到实实在在的支持。
打造“力出一孔”的团队凝聚力
团队凝聚力是团队建设的基础和创造力的源泉，一个凝聚力强的团队，其目标明确，气氛和谐，成员步调一致，紧密协作，团结共进，众志成城，进而发挥团队的最大功效，达到团队、个人共赢的目的。可以说，一个团队是否有凝聚力，凝聚力的强度如何，直接关系到团队的生存和发展。
如何提升团队协作和培养团队精神
打造勇于创新的团队，争取最佳业绩树立银行竞争中“无止境的、不断攀登”的上限发展目标定位好正确的“职业思维模式+行为规范”坚守职业行为的“底线+禁区”课程大纲一.团队管理者的核心经营理念团队管理者的三大核心能力 观察的能力 决策的能力 用人的能力管理者苦练“5项工夫”1、懂经营2、善管理3、守纪律4、做表率5、带队伍打造一
高绩效团队建设与管理
【主讲老师】王一名：战略-执行力实战专家【课程受众】各级管理人员【课程时间】2天（12小时）【课程形式】理论讲解＋案例分析＋方法分享+工具练习＋团队共创＋角色模拟+现场问答【课程特色】1、有笑——要让学员听得开心。形式是内容的载体，只有学员打开了心门，才能接受课程内容。我们的课堂呈现要求：幽默风趣、气氛活跃、互动性强。2、有料——形式是为内容服务的。
企业文化与高效团队建设
【课程背景】如何提升团队的管理与绩效；如何消除员工与绩效管理的对抗；如何完善团队人才与能力培养功能；如何引发员工工作的主观能动性如何用文化驱动管理驱动人；…………….绩效是每一个团队管理者最关心的事情，但“高绩效”到底是如何产生的？企业有目标、有制度、有考核，可是却无法驱动绩效的持 续提升，越来越多的管理者开始懂得，传统的就绩
高绩效团队建设与管理
课程收益：▪ 认知：团队定义与特征；分析团队管理障碍； ▪ 明确：设定合理的团队目标；建立良好的团队文化和精神；▪ 掌握：规避团队领导错误；解决团队冲突矛盾；▪ 收获：团队管理过程中工具和模型。课程时间：2天，6小时/天 授课对象：中高层管理、团队管理者、储备骨干授课方式：1、采用2/8定律教学法（80%内容为培训师理论、案例、工具讲解；20%内容为学员在设置案例、研讨角色扮演、模拟现实场景中参与
高绩效团队建设与管理
--经理人组织领导力进阶系列,团队建设与管理在企业管理的进程中是一个永恒的课题，她的难点在于，决定团队成长的因素在团队管理中始终是以变量的方式呈现的，不但因人而异，而且因时而变。企业的发展，需要高绩效团队的支撑，若想成功的经营一家企业，请先打造一个高效的团队。在这个“秒杀”的年代，企业之间的竞争，不是一个人与另一个人的竞争，而是一个团队与另一个团队的竞争。当今社会人才济济，企业不缺人才，缺
