国学智慧
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张国刚

张国刚
张国刚，清华大学文科资深教授，人文学院教授，历史学博士。曾任清华大学历史系主任暨思想文化研究所所长，教育部历史教学指导委员会委员。曾为联邦德国洪堡学者，在欧洲研究与执教近十年。曾获国家教育部高等学校科研成果（人文社会科学）优秀著作一等奖、国家教学成果一等奖、中华优秀出版物奖图书奖、第十届“中国好书奖”、第十五届文津图书奖等数十项教学和著作奖。2014年被评为北京市高校优秀教学名师。主讲的《中西文化
历史 2024年05月20日

周易的智慧

周易的智慧
第一讲：为何学？一：了解传统文化二：古为今用 第二讲：如何学？第一节：《周易》的性质第二节：《周易》的发生与中国文化的内在结构第三节：《周易》的内容、体例第四节：思维方式：主体思维、类比思维、整体思维第五节：《周易》的自然哲学观第六节：《周易》的人生哲学观第三讲：如何运用《周易》第一节：象数思维的重要观念
国学智慧 2024年12月04日

于天罡

于天罡
于天罡老师 吉林大学政策研究室主任，全国优秀社会科学普及名家、老子研究专家、德性人假设和德性管理理论创立者，于老师的关于大学生成长成才的文章《一个老师的自责、道歉与思考》在全国引起强烈反响和高度赞誉，新华社、中国青年报等几十家媒体对此进行了报道，而他本人也被搜狐网友评为“全国最受关注的十大大学教师”。
道家 2024年08月19日

国学智慧:卓越领导之道

国学智慧:卓越领导之道
【课程背景】伴随着西方工业文明的发展，诞生了管理这门学科，在那个资源丰富、商品匮乏、需求旺盛、市场尚未成熟的时代，管理无疑发挥了巨大的作用，确保了商品通过非技术性劳动者的双手又快、又多、又好地产出并流向市场。但是随着科技的发展、竞争的加剧、消费者个性化需求的增长，企业原先那种靠管理来保持稳定、统一、进行专业化分工作业的经营模式已经难以为继，越来越需要管理者发挥一种影响力，去推动那些具有多样化技能的
国学智慧 2024年11月21日

王传利

王传利
王传利，清华大学马克思主义学院教授、博士生导师。中国高等教育学会研究分会副会长，中国政治学会常务理事，中央国家机关政治学习辅导员。主要研究国内外政治问题，出版著作9部，在《政治学研究》《马克思主义研究》等报刊发表学术论文200余篇。主持并完成国家社会科学基金项目3项，正主持一项国家社科基金重点课题。完成教育部社会科学研究基地重点研究课题2项，清华大学“985”计划重点资助项目一项。研究成果被有关高
国际形势 2024年07月21日

孔维勤

孔维勤
孔维勤：孔博士为孔子78代后人，祖籍山东曲阜 ，生于台湾，毕业于中国文化大学哲学研究所博士班，获得台湾教育部颁授的“国家文学博士”。台湾孔子协会创会理事长、台湾孔子学院院长、中原智库中原文化研究中心主任；曾任教台湾辅仁大学、东吴大学、中国文化大学哲学系教授“易经佛学老庄人生哲学”课程。现任教于台湾新埔技术学院，益生博通历史文物馆馆长、上海交大海外敃育学院策略与危机管理研究所研究员。主讲课程：《国学
儒家 2024年12月15日

儒墨道法与现代管理

儒墨道法与现代管理
【课程内容】第一讲、为什么要研究“儒墨道法”第一节、中国人没有信仰吗第二节、儒墨道法四家思想对现代管理的启发第三节、从百家争鸣到“独尊儒术”第二讲、变革的时代与“儒墨道法”的产生第一节、春秋战国时代社会大变革的特点第二节、春秋战国时代社会大变革的原因第三节、社会意识形态的转变第三讲、儒家与法家的思想——管理者的驭下之道第一节、儒家和法家的工作方法不同——王道和霸道第二节、制度和文化两种管理方式第三
国学智慧 2024年12月08日

国学智慧与现代管理

国学智慧与现代管理
董彦峰：为何世界500强企业家都推崇中国国学？因为答案就在中国国学里。国学，一国所固有之学术也，贯道器以为一，她蕴藏着恒久的治世之道与人生智慧。穷究经史微言大义，博览诸子灿烂文章。以思维缔造非凡视野，以仁义缔造贵族品格，以圣贤智慧滋润当下之心态。史家之明鉴，助您继往开来；儒家之进取，助您自强不息；佛家之明心，助您身心安顿；道家之逍遥，助您怡旷神心；周易之精微，助您穷神知化；兵家之权谋，助您纵
国学智慧 2024年05月24日

家风八要

家风八要
慈和深其根，恩爱固其本。孝悌筑其基，良善安其人。礼法正其行，道德修其身。勤俭兴其业，教化旺其门。亲爱利子、恻隐怜人谓之慈。慈也者，人生之大宝也；冲而相济、发而中节谓之和。和也者，天下之达道也。慈和者，父母之性、家风之根也。慈则能大，大则能容，容则能生。和则能达，达则能通，通则能成。故建之以慈、齐之以和则深其根，根深则叶茂矣。因心而感、因惠而报谓之恩。恩也者，善因之金声也；情至结心、亲至联姻谓之爱。
国学智慧 2024年08月27日

国学智慧与现代管理

国学智慧与现代管理
第一讲：管理大道一、守正之道1、儒家揭示的管理本质2、儒家衡量领导力水平的根本目标3、老子的三大管理原则4、老子的四大管理告诫5、老子的四大管理境界6、管理的三大公式二、忠恕之道1、恕道的本质内涵2、忠道的本质内涵3、忠恕之道对领导力发展的贡献三、明德之道1、儒家揭示的管理者影响力本源2、西方关于管理者影响力源泉的论述3、儒家揭示的管理者获得下属追随的本质4、管理者影响力修炼的路径第二讲：自我管理
国学智慧 2024年11月21日