目标管理
共创式OKR-目标管理与自我控制
理论来源：彼得.德鲁克《管理的实践》、王洪君《共创式OKR》课程收益：运用共创工作法，让OKR可操作，可落地，可执行，将“目标管理与自我控制”的哲学思想真正转化称手的⼯具，进而推动组织⾃下⽽上的文化变⾰，让员工成为自己工作的主人。课程大纲：序言目标管理与自我控制 ▪ME-WE-ALL ▪学习目标景点一OKR的缘起 &nbs
目标为王-基于战略目标解码到绩效指标落地
大家都想做好，但却始终找不到突破口，绩效管理流于形式，不了了之。因此，作为企业管理人员，直接对企业的战略目标负责。只有让这个层级的人更清楚组织绩效与个人绩效的重要性，真正做到能够分解组织目标到岗个人。将团队个体目标与企业目标有机地联系起来。才能真正实现“有组织的战略绩效管理”。
管理魔方-目标管理与计划执行
一、课前导入1、目标追求的四项原则2、案例：适合的才是最好的3、模型：目标计划制定路径图二、我是谁？目标管理对自己职业发展认知1、认知自己：自测16题2、职业生涯发展目标是每个人的标配3、职业生涯发展的三个关键十年4、职业发展目标的不同阶段的重点5、职业生涯目标化的六大原则6、案例：职业目标发展三大能力---社会交往能力7、案例：职业目标发展三大能力---高效工作能力8、案例：职业目标发展三大能力
基于战略达成的目标管理与计划制定
【课程背景】本课程将帮助管理者全面理解目标制定、拆解与闭环管理，为企业解决以下痛点：▪ 公司战略定了，但业务条线或职能部门不知道该如何落地；▪ 职能部门不理解业务发展需求，无法有效支持业务达成；▪ 部门墙林立，部门之间的协作意识不足、协同性差；▪ 战略与执行两张皮，部门在执行过程中出现变形；▪ 员工不主动提出高目标，缺少目标感和使命感；有效的目标制定、拆解与管理，能确保公司战略与执行的一致性，激发
