授课老师: 尹宏亮
常驻地: 北京

为什么学习本课程


企业在推行目标管理与绩效考核的过程中经常遇到这样的问题: 目标设定不 明确、得不到高层支持、中层干部不配合、基层员工抵制、考核流于形式等。这 些问题的存在, 导致这一风靡世界五百强的管理工具无法发挥出其诊断功能、导 向功能、管理功能、激励功能。本课程针对国内企业在以方面存在的问题, 帮助 企业管理人员理清思路, 竖立“绩效是管理出来的, 而不是考核出来的”正确理

念。重点解决如何把绩效管理“进行到底”的问题。


 通过本课程您将学习到


企业为什么要进行目标管理

如何理解“绩效”的概念


企业各层级人员考核的重点分别是什么

什么是 KPI、如何运用平衡计分卡


绩效考核的流程与方法


如何把绩效管理“进行到底”


绩效与薪酬关系


 谁应该学习本课程


总经理、副总理经理、人力资源工作者、部门经理


 内容提要


第一讲:为什么要推行目标管理与绩效考核


1、  什么是目标管理


2、  如何把企业的战略转化为员工战略

3、  有“好报”才会有“好人”


4、  企业目标管理体系建立


5、  目标管理的两大组成部分


6、  业绩跟踪是目标管理成功的关键

7、  绩效考核是目标管理的必要环节


8、  能力评价是公司人力资源战略的重点


第二讲:问“绩效”究竟为何物


1、 什么是“绩效”结果论

2、 什么“绩效”行为论


3、 什么“绩效”态度论


4、 问“绩效”究竟为何物


5、 如何评价高层管理者的“绩效”


6、 如何评价中层管理干部的“绩效”

7、 如何评价基层员工的“绩效”


8、 企业不同类型人员“绩效”探讨


第三讲:“KPI”与“平衡计分卡”


1、    什么是 KPI,如何准确地理解

2、 KPI 指标的类型分析


3、 寻找 KPI 的工具和方法

4、 什么是平衡记分卡


5、 战略与平衡计分卡有什么关系

6、 平衡计算分卡就是四个纬度吗


7、 平衡计分卡如何用于考核


8、 目标、 KPI、平衡计分卡之间的内在关系


第四讲:绩效考核的流程与方法


1、 绩效考核的流程


2、 各种考核方式优缺点的比较

3、 如何确定考核主体


4、 人力资源经理与直线经理分工


第五讲:如何将绩效管理“进行到底”


1、 绩效管理与绩效考评的区别与联系

2、 标准的绩效管理流程图


3、 绩效沟通贯穿于绩效管理的各个环节


4、 员工绩效改进计划

5、 经理人的教练技术


第六讲:基于考核的激励型薪酬体系


1、 是是非非说“薪酬”


4、 为什么要让绩效与薪酬挂钩

5、 绩效薪酬如何设定


6、 如何评价员工技能


7、 如何对核心人才引入长期激励机制

8、 如何进行薪酬管理


案例分析

授课老师

尹宏亮 北大纵横高级合伙人

常驻地:北京
邀请老师授课:13439064501 陈助理

主讲课程:《培训体系设计》《职业生涯规划》《职业素养修炼》《绩效管理体系设计》《人力资源规划实操》《执行力》《非人力资源经理的人力资源管理》《战略性人力资源管理规划》《中层经理的十项基本技能》

尹宏亮老师的课程大纲

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