战略性绩效考核与绩效管理
【主讲教师】：中国人民大学劳动人事学院 许玉林教授【授课时间】：8课时（3小时/单元 共2单元）【授课内容】：前言：德勤公司提出绩效管理的重构？GE不做考核了，谷歌为何还在继续？ 索尼真的是被考核考死的吗？ 去KPI是对绩效管理的误读？ 专业化分工是企业走向死亡的开
绩效考核
目标管理与绩效考核课程研习会
【前言】自从五○年代，彼得杜拉克提出目标管理的概念之后，历经过半世纪以上的演进与改革，目标管理已经不再只是一个管理的工具而已，至今已经演变成为一个企业管理绩效的应用通识，运用到整体企业的经营。目标管理不但提供了企业经营的最高指导原则，也提供了各级主管为灌能员工的必要经营资讯，让从业同仁深切了解企业的整体目标所延伸下来的部门目标，以至于个人目标之后，才能激发个人的潜能，贡献于工作之上。目标管理的彻底
网点员工绩效量化考核台账实操与辅导项目
近期和各行网点负责人沟通，发现部分网点负责人在管理上没有章法，尤其是缺乏系统化的考核方法。其实制定一套考核方案并不难，难就难在具体怎么操作。为此我结合多年的网点实际考核的经验，推出这个绩效考核辅导项目，完全出自一线网点，提供具体的量化考核台账，拿来即用，希望能对网点负责人系统化考核管理提供具体的帮助。
目标分解与关键绩效考核指标设计
【课程背景】国企改革三年行动要求，央企国企要高质量完成三年行动重要目标和关键任务，对标世界一流国企，加快现代化建设，必须立足自身、苦练内功，从先进的管理中要质量、要效益、要增长。绩效管理是深入落地三项制度改革的重要抓手，国企现代化建设与高质量发展也要充分利用绩效管理的“指挥棒”作用，实现目标引领、问题导向、敏捷响应外部变化，识别、培养高素质的干部人才队伍，从而激活组织，推动高质量发展。可是，目前国
基于绩效管理的绩效考核
绩效管理是当前国际上最前沿的管理方法和工具之一，通过培训使受训者了解绩效考核的基本理念，明晰绩效考核的真正意义及目的所在，转变“为了考核而考核”的观念和企业内绩效考核“秋后算账”的状况。
非量化工作岗位员工绩效目标量化制定及考核
目标是员工绩效完成的方向舵，“量化考核标准的制定”是绩效管理中最重要的环节，也是技术含量最高的环节，直接影响绩效考核的结果。本课程从实战角度出发，从考核标准的细化设计、量化制定、高度把关、难度评估四方面对员工进行技术指导。“绩效考核”是对员工绩效表现的综合评估。要想充分激励员工，就要做到考核工具方法专业
以目标为导向的绩效考核指标设定与绩效面谈
培训收益建立对绩效管理的正确认知，从企业经营目标分析思考如何建立绩效考核指标体系掌握关键绩效指标（KPI）设计与绩效面谈的要点技巧、推动绩效管理与考核的实效性培训大纲破冰，讲师自我介绍学习小组建立、学习内容说明1.认知绩效管理与考核2.绩效管理常见问题分析缺乏目标共识--本位主义倾向，没有大局观缺乏要点监控—目标分解没有抓住关
