情绪领导力-通过情绪释放员工活力 根据心理学的研究基础,通过分析情绪的特点、情绪的来源、情商的构成等,促使管理者认识到情绪的巨大作用,以及如何管理自己的情绪,如何使用情绪促使员工更加努力地工作。 人力资源 2024年08月27日 0 点赞 306 浏览
高绩效团队管理模式设计 课程目标:使用心理学的理论和知识,促使管理者了解高绩效团队的主要特征,如何打造高绩效团队。课程时间:1天课程大纲:1、高绩效团队的主要特征1.1案例分析1.1.1冠军队与明星队的对决1.1.2西天取经团队对我们的启示1.1.3水浒传中杨志队失败的启示1.2高绩效团队的主要特征总结2、打造高绩效团队的三原则2.1&n 管理运营 2024年12月06日 0 点赞 343 浏览
企业变革时期的组织行为与员工心理 组织行为学不但是工商管理的重要理论原理,而且是高级商务领域的关键知识基础,为通信企业的变革管理提供系统的理论框架。从全球经济、高新技术和社会发展的趋势来看,组织行为问题已经成为变革、创新和发展的焦点;组织行为策略则成为工商管理的重要工具。 人力资源 2024年07月25日 0 点赞 372 浏览
互联网时代的领导力与职业发展 企业管理者如何更好地定位自己的角色,如何在企业更好地发展自己,是企业和管理者共同关注的话题。本课程使用人力资源管理和心理学的理论与知识,帮助企业管理者明确自身的定位,谋求更好的职业发展。课程时间:1天课程大纲1.企业家成长模型分析1.1人生发展的7阶段理论1.2企业管理者成长的6阶段模型1.3能力分析与人际关系分析2.动机与领导力的发展&n 管理运营 2024年08月21日 0 点赞 330 浏览
新生代员工管理 课程对象:管理者课程目标:随着00后员工步入职场,企业的管理制度和企业文化都受到了一定的冲击。00后的特立独行与强烈的个性,使得很多企业管理者不知如何对待他们。00后与管理者之间的冲突越来越严重。本课程以价值观为研究基础,通过分析60、70、80、90、00年代人的价值观差异来使得管理者认识到冲突的主要来源,其次使用管理学和心理学理念,促使管理者做好00后员工的管理工作。课程时间:1天课程大纲1. 战略管理 2025年03月17日 0 点赞 90 浏览