陶跃

数字时代领导力的七项修炼

【课程背景】在《时间的朋友》跨年演讲中,罗振宇说:“数字化趋势不可逆,而且被疫情大大提前了”。无论是你是身处传统企业,还是在互联网公司工作,都会不可避免地被卷入这个数字化大潮中,区别无非是主动拥抱还是被动接受。今天不做数字化,你明天一定被淘汰!掌握数字化的思维、必备技术和能力,已经不再是选择题,而是必须要做的事情,越早启动越好。虽然数字化转型是一个趋势,但企业在数字化转型中会遇到以下困惑:1、领导

结构化思维——清晰思考、高效表达

【课程背景】清晰的书面和口头表达、精准出彩的商务演讲,高效快速的解决问题,是每一个企业及企业管理人员都希望达到的状态,然而在工作职场中我们经常会遇到各种不如人意的状况:1. 您的下属和你汇报了10分钟的工作,但是您仍没搞清楚他的问题究竟在哪里?他到底需要你提供哪些帮助?2. 在电梯里遇到了公司高管,他随口问了你一句:“最近手头上的项目进展如何?”短短几十秒,实在不知道如何把目前的工作说清楚!3.

管理者的角色认知

【课程背景】企业不同,团队不同,管理之道相同。大部分管理者都是从技术或者业务骨干晋升上来,从自己做事到管理他人做事,从单打独斗到带领团队,从小范围沟通到跨部门协作,如果不能迅速建立正确的角色认知和掌握相应的履职能力,就很容易出现诸如推动不力、士气不高、协调不顺、团队不和等管理不力的现象。管理并不复杂,但是企业管理人员常常缺乏最基础的管理角色认知,不具备基本的管理技能。本课程从管理者角色转换为起点,

七步成课 课程结构设计与开发

【课程背景】很多企业的中层管理者常常满腹经文,但是不知道怎么呈现出来,很多企业内训师会讲,能讲,但是一直处于知识的搬运工,企业需求到手以后不知道怎么组织归纳,设计课程的单元与内容。学员对课程的反馈往往没有记住太多东西。讲课讲授时间占大部分课程时间,没有达到预想的结果。教学手段的选择没有充分说明问题本质。我们也常常有这样的困扰:▪ 课程有了,如何通过设计来改良课程的结构呢?▪ 面对要求开发课程不知所

复盘四步法工作坊 — 将经验转化为财富

【课程背景】VUCA 时代的企业面临更加充满挑战和机遇的市场环境,企业员工面临的工作任务也越发复杂和挑战。需求的把握、风险的管控、任务的推进、达成共识的沟通、系统有效的传帮带、经验的沉淀…… 这些都是我们迫切需要解决的问题。我们可能没有太多前人的经验可以借鉴,很多时候都是靠摸索、砸钱、不断试错找出路。我们可能成功了也可能失败了。结果固然重要,可是过程中所发现的问题、碰到的雷区、决策的效果……这些宝

言之有道 高能演讲与表达

【课程背景】人的嘴巴有两大功能:第一是吃饭,第二是说话。想要吃好饭,那就得先说好话。当前社会,演讲已经无处不在,汇报工作、商务谈判、呈现方案、激励下属、培训员工、发表感言……演讲是当前职场人士必须面对、无法回避的生活与工作方式。演讲是一种必备技能,也是人与人交流的重要利器。【课程收益】• 熟练运用各种演讲技巧;• 能够结构化的设计演讲大纲,演讲内容;• 突破公众演讲的恐惧,收获到公众演讲的自信•

中层管理者角色定位与卓越管理行为修炼

【课程背景】企业不同,团队不同,管理之道相同。大部分管理者都是从技术或者业务骨干晋升上来,从自己做事到管理他人做事,从单打独斗到带领团队,从小范围沟通到跨部门协作,如果不能迅速建立正确的角色认知和掌握相应的履职能力,就很容易出现诸如推动不力、士气不高、协调不顺、团队不和等管理不力的现象。管理并不复杂,但是企业管理人员常常缺乏最基础的管理角色认知,不具备基本的管理技能。我们要认识到管理技能不是每个人

磐石计划 打造基层管理者的五项修炼

【课程背景】即将成为新上任的基层管理者,但不知道该如何带领下属和团队?已经是基层管理者,但在管理工作上面临诸多问题却不知如何解决?想要立足岗位成为一名成功的班组长吗?《磐石计划——打造基层管理者的五项修炼》课程可以帮助您找到上述问题的答案。基层管理者是企业的最小,是兵头将尾,但却是最基础的管理单元,为了打造卓越标杆班组,激励班组进一步提高自我管理能力,以及班组团队管理能力,毋庸置疑成为了改变员工理

陶跃

陶跃老师 管理能力提升实战专家曾任:富士康(世界500强TOP32)BUHR部长、培训部长曾任:京东(世界500强TOP47)京东物流 人才发展经理曾任:新华报业集团《培训》杂志智库项目经理曾任:中国百强化工德纳化学集团经理兼HRBP经理版权课程《中流砥柱©》开发者、版权拥有者版权课程《磐石计

从技术走向管理—新晋升管理者核心能力训练

【课程背景】从成熟的专业人员,特别是技术人员走上管理岗位时,经常会面临“水土不服”的状况,稍有不慎,我们不仅得不到一个优秀的管理者,甚至有可能痛失一位优秀的技术人才,给企业带来无法弥补的伤害。因此,给予晋升的技术人员专业的管理训练是十分必要的。《从技术走向管理》课程,特意针对技术人员的心态特点,从专业管理者的视野和角度,帮助学员提升职业化管理能力,让他们在技术和管理两个方向上都掌握专业的知识和技能