授课老师: 兰洁
常驻地: 广州

【课程对象】:销售人员。
【课程时间】:2天完整版;1天精华版;
【课程宗旨】:

   运用客户心态分析、营销案例分析、营销技巧演练三种方法,使员工树立正确的营销方式,有效地提高服务营销质量。

【课程目标】:

1 、了解销售员工的工作职责和工作范围,树立职业的服务营销与服务意识,了解客户消费心理的分析;
2 、培养店面销售员工掌握服务过程中“关键时刻”服务技巧,保证顾客得到尊重及最优质的服务
3、掌握主动营销的技巧,有效提升现场的营销成功率,及工作绩效;

消费心理篇

1、  消费心理

2、   销售心理与行为分析

o     客户为什么会消费?

o     买卖的核心要素

o     达成消费的核心

o     核心词汇精讲

3、  销售人员如何了解客户心理?

o     动机理论

o     指南针法则

o     榜样的力量

o     关键按钮

  高成交率成交模式解析

  专业销售人员的价值主张

  消费心理学与消费行为是什么样的关系?

   不同客户的消费流程与专业销售流

  案例研讨

4、  客户个性分析

o      “心”影响行为,行为决定结果。“心”如何形成?我们如何影响“心”?

o     您知不知道一个人的“心”如何运作?

o     客户到底有多少种?每种客户的个性特点是怎样的?

o     形形色色的客户,我们如何去把握?

o     客户需求状况

    完全明确型

    半明确型

    不明确

5、  客户的感知模式

o     不同感知模式的特点

o     不同知感模式的对应沟通方法

6、  客户的个性分析

o     各种性格的优点与弱点

o     各种性格的互动:客户沟通的策略

o     性格测试

o     研讨

7、  客户的个性模式分类与沟通

o     追求型与逃避型

o     自我判定型与外界判定型

o     自我意识型与顾他意识型

o     配合型与拆散型

o     案例研讨

8、   问

    问的目的与方向

    问题的方式与内容

    高效沟通的四大类问题

     “问”的核心能力训练

o     听

    听些什么?

    如何区分表相还是真相?

    如何运用同理心聆听?

     “听”的核心能力训练

o     辨

    清晰信念与行为

    清晰事实与真相

    清晰目标与成果

o      应

    如何回应?

    回应什么?

    应的方法与技巧

    如何运用潜意识沟通?

沟通技巧提高篇

一、沟通技巧训练

1、有效沟通的定义

2、识别客户的人际风格

3、有效沟通中倾听与复述技巧

4、有效沟通中的积极肢体语言的运用

5、给客户最美好的第一印象-开场话术

6、有效沟通善用漏斗式问话-提问技巧与话题延续

潜在顾客接待(演练)

二、沟通要点训练

1、开场白应达到三个目的:

拉近距离

建立信赖

引起兴趣

2、有效对话内容

1)、提问引导法:锁定客户的需求 

 需求:想说爱你不容易

 价值:客户真的认可吗?

 倾听技巧:听懂对方的话外音

 开放问题:引导客户多说

 封闭问题:锁定客户需求

2)、四步引导法:引导客户自己下结论 

 澄清:当不了解客户的意思时

 重复:当明白客户的意思时

 引申:把话题从一个点引申到另外的点

 概括:和客户一起总结概括

3)、信息的有效提练

 为何要提练信息:

 哪些信息需要提练:

 如何提练信息

 提练的信息保存、传递、共享和更新方法

4)、何时展示能力?

 展示时机比能力更重要

 处理异议的具体方法

 客户续订能力:利润的源泉

(演练)

 主动营销篇

一、识别推荐目标

1、客户进门时的识别判断

1)、看

n 外在特征

n 客户气质与谈吐

n 客户行为

2)、问

n 请问有什么可以帮到您?

3)、判断

n 无显著特征

n 贵宾客户

n 潜在贵宾客户

2、识别几类性格客户沟通营销技巧

1)随性型客户;

2)冰山型客户;

3)防御型客户;

4)谨慎型客户;

5)依赖型客户;

6)指使型客户;

3、 员工现场服务四步骤及技巧

(1)步骤一:对客户显示积极的态度

(2)步骤二:识别客户的需求

(3)步骤三:满足客户的需求

(4)步骤四:留住客户

二、产品主动营销技巧

1、产品的主动销售过程

(1)专业销售的新变化

(2)现场接触客户的技巧

(3)现场接触客户的方法

(4)接触客户时的话语

2、了解客户需求的技巧

(1)询问的方法

(2)问题的优先次序

(3)客户的追求

(4)同理心倾听技巧

3、产品介绍与推荐

(1)找出产品的最大卖点

(2)客户购买的是产品的利益

4、异议的处理

(1)异议处理的原则

(2)异议处理的方法

(演练)

学员总结

授课老师

兰洁 EAP心理培训师

常驻地:广州
邀请老师授课:13439064501 陈助理

主讲课程:《银行对公客户经理谈判沟通心理技巧》 《微表情、行为侧写与客户识别沟通心理》 《奢侈品鉴赏》 《情绪压力管理》 《员工职业化素养》 《银行投诉处理技巧提升》 《银行网点服务营销》 《客户营销心理学》 《银行网点服务礼仪》 《银行商务礼仪》

兰洁老师的课程大纲

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