新员工

施工企业入职新员工的角色定位与工作能力提升

(两天课程大纲研讨稿)第一部分、新认知员工的角色认知与快速成长一、施工企业入职新员工的标准---明标准1、施工企业入职新员工的岗位责任与工作使命?2、施工企业优秀入职新员工的特质及提炼3、标杆施工企业入职新员工的常见问题与能力挑战分析4、入职新员工三项重点

超越-新员工职业化训练

该课程主要关注新员工刚刚进入企业会面临的以下问题:1.从组织形式相对比较松散的大学校园离开,而企业是一个要求高度组织性、纪律性,工作规则严谨、务实,高工作强度、绩效结果导向的全新环境。面对这种巨大的转变,新员工从心态、观念到自身的角色定位都面临巨大的挑战;2.校园内的的人际关系及沟通方式相对较为简单。而在全新的工作环境内人际结构复杂,沟通渠道及沟通手段千差万别。