引导工作坊-如何接受目标与分解目标
通过引导技术进行目标导入和目标的传递和分解，本课程以共同参与互动为核心，通过主体或者目标的共同参与制定，激发员工的创新意识和参与意识，提升员工对目标的认同度，提升团队凝聚力，统一目标达成共识，共同为同一目标奋斗；
目标管理
以始为终-目标与计划管理
主讲：张瑞阳老师课程收益：▪提升管理者的角色认知，掌握高效工作的时间管理技巧，杜绝拖延，提升执行效率；.▪明确公司总体目标，明确并制定部门目标，明确并促进各部门之间的协作关系，认识跨部门沟通的重要性，减少责任推诿，掌握部门合作共赢的原则与方法；▪掌握公司计划、部门计划和个人工作计划制定的步骤和方法，有效掌握做好部门的工作计划和跟踪的方法，让计划落到实处；▪&n
任务管理：目标管理和责任担当
【课程背景】在当今复杂多变的商业环境中，无论是个人职业发展还是企业团队协作，都面临着如何有效提升责任担当意识和目标管理能力的重大挑战。许多企业发现，尽管员工具备专业技能，但在面对工作任务时，责任意识淡薄、目标不清晰、执行不到位等问题依然存在。员工往往缺乏主动解决问题的动力和能力，导致工作推进困难，目标难以达成。此外，企业在战略目标的分解和执行过程中，常常出现目标与行动脱节、缺乏有效监督和反馈机制等
基于项目管理方式的目标管理实践
项目管理是经过验证的结构化管理技术，聚焦于目标，遵循结构化的管理流程，以计划为基准，以过程控制为手段，以信息沟通为保证，最大限度地利用内外资源，以期达成项目成果。事实上，项目管理就是一种结构化的目标管理模式。因此，将项目管理的方式运用于目标管理中不仅帮我我们从更为全面系统的视角来统筹考量目标的实现，而且其技术方法具备完善的实操性。
高成效的目标与计划的管理系统
【课程背景】您是否为这样的事情而烦恼？▪ 你的团队非常辛苦，结果却不理想▪ 你是否常常觉得自己非常努力却没有价值▪ 你在工作中会发现，不知道自己的工作方向是否正确▪ 你发现前途非常迷茫，没有工作激情▪ 你是否有常被别人否定，工作不得不重新做一次▪ 你是否发现自己没有工作的基本出发点▪ 是否觉得下属的进度无法把控▪ 有些员工工作效率非常低▪ 常常做了计划，目标却无法有效达成▪ 许多资源没有用上或者资
