绩效管理

打造高效绩效管理体系

在给众多企业做人力资源咨询时,许多老总问到最多的就是企业如何提升管理,如何提升员工的执行力,如何给员工做绩效考核等等一系列的问题。为此有的老总甚至花费高额学费去学习,但回来后却发现无法将己所学在企业中落地,有时生搬硬套效果却适得其反,并引起了企业内部员工的强烈排斥与反感,宝贵的学习时间与高额学费就此浪费。

新绩效管理

课程背景:美国的美孚石油实施战略绩效管理系统实现行业第一。海尔应用它从亏147万/年,到收入超过1000亿元/年。蒙牛应用它短短三年之内销售额增长了48.6倍。但超过95.6%的企业绩效管理失败。绩效考核,为什么业务团队总是不理解,领导也是想说爱你不容易!人力资源经理称绩效考核为“心中永远的痛”!业务主管称绩效考核为“每次让填的表”!员工称绩效考核是克扣工资奖金的工具”!您的企业做的只是绩效考核,

基于战略承接的绩效管理

绩效管理在企业经营中助力战略目标实现,在管理中提升规范化与科学性,在员工驱动 中提升能动效应。它能够使好的人更加快速的成长,也会对平庸者给予公正评价与反思改进 的机会,掌握建立绩效管理体系的程序和实操方法,善加利用各种绩效工具进行从公司到团 队到个人的目标分解、指标识别,并在绩效评估与反馈中形成新的业绩成长循环,必将提升 企业以价值贡献为导向的管理思想 ,促成企业与员工执行力与竞争力的

基于绩效结果导向的项目复盘工作坊

复盘是围棋中的一种学习方法,指的是下完一盘棋之后,要重新摆一遍,看看哪里下得 好、 哪里下得不好 ,对下得好与不好的都要进行分析和推演。复盘是思维上对事件的重现, 用到企业管理中 ,就是通过对过去进行回顾和反思 ,从而回溯过程、发现问题、总结利弊、 吸取经验、固化流程、沉淀资源、有效传承

全面绩效管理

课程时长:1天课程对象:企业中高层管理者课程目标:复现绩效管理概念,让管理者明确绩效管理的基本环节,提供绩效管理的思维方法和实用管理工具,帮助提升管理者对绩效管理的认知及应用。课程大纲:第一章绩效计划及指标体系建立一、认识绩效管理▪导入▪绩效管理认识的误区▪什么是绩效管理▪战略目标落地与绩效计划衔接▪常见绩效管理工具及应用二、

目标与绩效管理

【针对学员】希望有效管理团队绩效目标,达成高绩效的中高层管理者【课程时间】1天【授课讲师】王大勇【课程特色】▪ 围绕绩效目标设定、计划、拆解与落地执行中的事务与 人员面的实际难点展开,逐一解答,系统、简洁、明快▪ 每个单元有工具、有演练,即学即练。工具简单、操作性强, 可直接用于日常工作▪ 有丰富的其他公司商务实例参考,有学员自己的案例练 习,最终学会应用【课程收益】▪ 心态:理解为什么需要做绩效

从战略到落地(DSTE):战略梳理、绩效管理与考核 ---战略实施之道

【培训对象】总经理、中基层经理、储备干部、人力资源人员【培训时间】一天【培训方式】互动引导式培训,讲授,小组讨论,案例分析,提问解答,点评辅导【课程目标】▪ 理解战略,利用战略金字塔、BLM模型,进行战略环境分析与规划(战略梳理)▪ 如何准确高效地分配任务,并激发下属的工作积极性?——从“让我做”转变成“我要做”。▪ 如何给中心/部门制定考核细则?——有效,而不累赘。▪ 主管如何在繁忙的工作中利用

绩效管理与有效激励

【课程背景】绩效管理是企业老生常谈的话题,往往成了企业领导心中隐隐的痛。绩效考核是把双刃剑,运用得当,企业会所向披靡;运用不当,企业将“自废武功”!如何通过科学的绩效管理,使考核 “刀刀见肉”、“针针见血” ,同时根据考核结果进行有效激励,既便于操作,又保证效果?本课程将为企业解开高绩效的密码,厘清绩效管理的因果关系,促进企业绩效目标的达成。【课程目标】使各级管理者了解绩效管理的基本理论,明确自己

华为式绩效管理

【课程时长】 1天(6小时)【主要内容】一、建设高绩效团队▪ 团队活动:穿越迷宫▪ 团队的定义▪ 高绩效团队的8个特征▪ 团队发展阶段及团队领导的角色与方法▪ 建设高绩效团队的工具1:组建团队OT▪ 建设高绩效团队的工具2:欣赏差异HBDI▪ 建设高绩效团队的工具3:双向沟通TOAD/LSP▪ 建设高绩效团队的工具4:情境领导SL二、制定团队目标和员工PBC▪ 制定团队目标的三个原则——KCC▪

3×3×3绩效管理设计实战工作坊培训大纲

【课程背景】怎么看待企业存在的一些现象?5%的人看不出来是在工作,而是在制造矛盾 =破坏性的做;10%的人正在等待着什么 = 不想做;20%的人正在为增加库存而工作 = “蛮做”\“盲做”\“胡做”;10%的人由于没有对公司做出贡献 = 在做,却是无效劳动;40%的人正在按照低效的标准或方法工作 = 想做,而不会做;只有15%的人属于正常范围,但绩效不高 = 做不好,做不到位。管理者的困惑:累:深