新经理行动学习工作坊
课程对象：1、企业中基层管理者（新入职、新升职、新调岗的管理者）；2、由技术走向管理的企业员工；3、及其他需要在职业化和专业化方面快速提升的团队管理者；4、企业人力和培训发展专员及相关的管理人员课程目的：为新经理提供一套完整的工具方法、快速提高新经理适职率和专业度，降低组织用人成本和风险课程形式：案例拆解、讲师主讲、视频分析、行动学习、浸入讨论、学员呈现、测评练习设备硬件：紧凑型教室为佳、音视频、
行动学习
非人力资源经理的人力资源管理-行动学习工作坊
课程学员 各部门经理、总监、副总经理、总经理等管理人员训练时间 5天(2天讲授+ +2天行动学习工作坊+1天复盘总结)课程背景▪何为行动学习法？何为行动学习工作坊？行动学习法（ActionLearning）又称“干中学”、“行动导向式学习法”或“行动式学习”，它最早是由英国管理学思想家雷吉·雷文斯（RegRevan
基于绩效结果导向的项目复盘工作坊
复盘是围棋中的一种学习方法，指的是下完一盘棋之后，要重新摆一遍，看看哪里下得 好、 哪里下得不好 ，对下得好与不好的都要进行分析和推演。复盘是思维上对事件的重现， 用到企业管理中 ，就是通过对过去进行回顾和反思 ，从而回溯过程、发现问题、总结利弊、 吸取经验、固化流程、沉淀资源、有效传承
《卓越领导力》行动学习工作坊
全球领导力咨询的领先者DDI研究表明：55%的首席执行官和高层领导认为，领导力不足一定会在不久的将来影响公司业绩。DDI曾在《全球领导力展望》中国报告中公布：组织的领导力培育做不好将有何后果？67%以上的机会领导质量与板凳实力低于平均值；少于21%的机会关键岗位能迅速找到接班人。组织把领导力培育做的好有哪些结果？20%以上领导质量与板凳实力高于平均值超过26%的机会关键岗位能迅速找到接班
行动学习—群策群力共识工作坊
行动学习群策群力是一种具有结构化、系统性的方法论，通过有效的设计流程、多维度运用分析问题的工具和流程，链接组织内部各种资源，形成清晰可执行交付物，运用行动学习群策群力，可以支持组织变革、解决组织现实问题，帮助经理人学习成长和取得业绩的同时，又使企业最大限度地凝聚组织成员的智慧，达成共识并快速产出解决方案。
