领导力

游戏改变领导力—用95后思维领导95后

【课程背景】为什么上班赚钱,有时候员工还不愿意来,下班打游戏花钱,大家却趋之若鹜,乐此不疲?面对伴随着互联网成长起来的新一代员工,金钱已经不是吸引他们工作的最重要的理由,互联网平台放大了每个个人的能力,越来越多的员工选择依靠自由职业;当互联网把权利下放给每个人,员工不再像以往那样依赖组织,我们靠什么吸引和保留员工?让工作变得有趣或许是一个不错的方式。有没有什么方法可以让工作变得像打游戏一样好玩?本

领导力

第一章 领导力概论1.1 什么是“领导” 领导和管理每个人都是领导1.2 领导的基本原则 目标关注用人成事第二章 目标关注2.1 领导的误区 目标迷失被手段束缚忘掉初心2.2 目标的确定 战略和愿景价值主张2.3 领导的自我管理 知行如何合一?如何控制情绪?延迟满足第三章 用人成事3.1 认识“人” 换位思考解释人的行为3.2 基本动

马成功

马成功原京东大学执行校长万达学院教学部总经理小米生态链谷仓学院总顾问上海交大、大连高级经理学院、中国管理科学研究院特聘专家ZTA(北京中关村人才协会)培训委员会委员中国(北京)电商人才促进中心发起人之一中国企业大学联席会委员中国成人教育协会理事,健康智慧教育专委会副秘书长【个人简介】个人专著:《重新定义

担责领导力

特色:郑时墨老师版权课程,版权号:国作登字-2021-A-00298726一、《担责领导力》是提升企业中高层的领导力的课程。在当前急剧变化的市场环境中,领导力对于组织的生存与发展至关重要,只有那些能够对市场环境变化反应及时,并作出迅速应变的企业才可能在残酷无序的竞争环境中赢得先机。

高情商领导力

心理学的研究成果一致表明:领导者的情感是具有传染性的,如果领导者产生的共鸣是生命力和热情,那么组织就会蓬勃发展。相反,如果领导者传播的是消极情感和不和谐因素,那么组织就会陷入困境之中。可以肯定的是,领导情商是决定组织高度的关键要素。

组织与领导力发展

主讲人:丘磐,当前的企业有没有盈利模式?当然是有的:从提高领导力的角度,留住和培养核心员工,从组织变革的角度保持与市场的与时俱进。在测不准的市场经济情况下,把自己的企业“武装到牙齿”,想一头猎豹一样,时刻准备着出击!本课程希望能够在以上方面给大家带来收获。

吴默冬

吴默冬:EMBA硕士研究生,一级人力资源师高级企业培训师高级心理咨询师综合能源服务管理师2015中华讲师网中国百强讲师2019“我是好讲师”赛区导师2020中国南京首届金牌讲师【个人简介】吴默冬老师211高校工业设计/工商管理本科双学位,商业模式创新与管理提升EMBA硕士

卓越领导力与高效执行力提升

攻心是内修自我管理,外在体现执行力。正如巴巴维克说:任何企业的成功都是5%正确的战略决策加上95%高效的执行。本课程从领导的内在自我修炼及外在影响力与执行力等角度,拓宽领导的思维、提升领导的艺术、培养高效执行力的团队。

卓越领导力与变革沙盘模拟

在复杂多变的市场环境里,让一群存在着众多缺点和问题的人,组建团队,完成上级的任务。本课程以领导力维度阐释销售团队中的管理者,如何在资源有限,充满限制的条件下,带领团队胜利归来。整个过程以沙盘推演,案例讨论,反思总结等形式,迅速提升领导能力!

6秒钟情商领导力

【课程简介】:所有的愿景目标,都需要有执行的载体,那就是团队。有了更好的团队管理,团队成员参与度更高、价值观一致,目标清晰,沟通顺畅,互相信任和鼓励,乐于合作和分享。团队的领导者的领导力,将为团队士气贡献70%的能量。领导需要做的就是读懂团队运行的法则,读懂员工的心情绪-深层动机,再让团队去读懂客户的情绪-深层动机。而所有这一切的行动行为和法则之下,内核是高情商带来的领导力:激励、变革、团队合作和