领导力
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楚晓晖

楚晓晖
楚晓晖老师 沙盘模拟专家中国诚信公益培训师山东大学工商管理硕士北京和君咨询公司区域顾问国际认证职业培训师、经济师中华讲师网讲师排行榜“中国500强讲师”中国企业教育百强“沙盘模拟”专业十大培训专家中国管理研究院沙盘模拟研究所所长、高级研究员 北京大学、中国人民大学、上海交大、山东大学、西安交大特邀讲师【老师简介】近二十五年企业管理和教育培训经验，十年专注于沙盘模拟培训，国内实战沙盘模拟
沙盘模拟 2024年09月14日

领导力与执行力

领导力与执行力
课程背景中国特色社会主义进入新时代，为了应对和把握新时代，企业家需要做到本领高强，领导力与执行力是其突出表现，两者如车之两轮、鸟之两翼。在更加开阔的视野中，两者是相对而言的：对下领导力、对上执行力，领导干部谁都在领导、谁都在执行，时时在领导、处处在执行，既一分为二，又二合为一。《领导力与执行力》这门课程顺应了这样的形势要求。课程目标习近平总书记说：领导工作要求既“走在前列”，又“干在实处。”领导学
管理运营 2025年02月24日

陈纪稳

陈纪稳
陈纪稳老师简介国家行政学院中国领导科学研究中心研究员、副秘书长中国领导力40人论坛成员北京大学管理学博士“变革领导力学堂”创始人中国领导科学研究会理事中国领导人才专委会理事《中华英才》专家库成员“中国培训百强名师”授课内容《领导力提升的方法艺术》《领导力与执行力》《企业领导艺术》《企业文化与团队建设》《执行力培养与开发》《创新思维与科学决策》《领导用人与激励艺术》《书记领导力》《学习选人用人新理念
领导力 2024年11月26日

张乐之

张乐之
张乐之★ 教育学硕士学位★ 曾任世界著名的跨国电信设备商华为技术有限公司行业客户经理★ 情境领导等系列国际著名课程授证全球资源讲师★ 授证MASTER TRAINER★ 著名的变革管理沙盘模拟授证讲师★ 国际注册企业教练，引导师★ HBDI全脑优势授证分析师★ NLP执行师老师简介张老师有20多年的世界500强工作经验，13年的大型企业学习发展工作经历。
领导力 2024年05月14日

刘卫平

刘卫平
刘卫平，男、中共党员、中国人民大学哲学博士毕业。1987年评为湖南师范大学哲学系哲学副教授、1998年评为湖南师范大学哲学教授。2002年作为上海市引进人才调入中共上海市委党校。现为中共上海市委党校哲学部教授，上海市委党校原思维与创新研究中心主任，从事企业与党政干部培训30余年。职业经历：下过乡当过知青、经过商办过公司；中国人民大学哲学博士毕业；曾挂职担任过上海市闵行区莘庄镇党委副书记、上海市闵
政府培训 2024年05月14日

6秒钟情商领导力

6秒钟情商领导力
【课程简介】：所有的愿景目标，都需要有执行的载体，那就是团队。有了更好的团队管理，团队成员参与度更高、价值观一致，目标清晰，沟通顺畅，互相信任和鼓励，乐于合作和分享。团队的领导者的领导力，将为团队士气贡献70%的能量。领导需要做的就是读懂团队运行的法则，读懂员工的心情绪-深层动机，再让团队去读懂客户的情绪-深层动机。而所有这一切的行动行为和法则之下，内核是高情商带来的领导力：激励、变革、团队合作和
管理运营 2024年05月13日

韩东妮

韩东妮
韩东妮老师 人才培训专家辽宁省二级心理咨询师大连理工大学特聘企业讲师大连海事大学外国语言学硕士Grape People认证国际引导师ICF国际教练联盟认证进化教练中国大学慕课平台名师课堂讲师华商基业《结构性思维》认证讲师美国6秒钟情商机构认证情商实践家 ATD 国际人才发展协会认证培训大师ATD 国际人才发展协会认证培训设计师美国呼叫中心学校体系认证（系列认证）RHIM 东亚
领导力 2024年05月12日

数字化时代的领导力

数字化时代的领导力
主讲：黄力泓【课程背景】：当下这个时代，任何企业都很难定出五年计划、十年计划，很多企业定的是半年、一年计划，因为计划需要不断就政策、环境而变化，需要不断重新审视。这是互联网时代的特质，也是AI时代的特质，更是数字化引领时代的特质。数字化时代，企业领导者面临巨大的挑战，需要具备重要能力以迎接挑战。【课程目标】：树立全新的数字化领导者认知框架培养和强化数
管理运营 2024年05月12日

黄力泓

黄力泓
黄力泓老师 微观经济/商业模式/领导力/数字经济专家著名的经济学家、实战派讲师清华大学，北京大学EMBA总裁班特聘教授美国华盛顿大学企业管理学博士曾担任美国富品集团公司董事联合国国科文组织亚太区文化官员美国全球竞争力研究院院长奥巴马国际联合大学创办人交通部、铁道部、建设部、商务部等系统国有大中型企业常年战略顾问
商业模式 2024年08月21日

管理心理学与领导艺术

管理心理学与领导艺术
一、未来管理者须知·领导力多元进化的背景1、社会进化与组织竞争力发展阶段2、生产特点与管理对象的变化现实3、战略创新与运营稳定底线的区间4、领导行为是技术还是艺术？为什么？二、关于管理：1、直击管理的本质；2、理解管理的复杂性、多元性、动态性和逻辑性；3、领导者在管理中的价值与意义；三、管理者自我认知1、能力特质分析：想、说、做的能力分配；2、能量层级认知：环境、行为、能力、价值观、角色、愿景（罗
管理运营 2024年08月15日