MDT动机领导力沙盘模拟
使他人积极而愉悦地投入工作的管理艺术【适用学员】:企业各级管理层【管理经验越丰富，认同感和收获感越强越多】【课程时长】:标准版本2天（12学时）【可实施1天、1.5天和2.5天版本】【培训讲师】:史广青老师【授课形式】:沙盘模拟+讨论分享+案例分析+点评讲授相结合【课程背景】:管理是管事，领导是带人。以事为中心，对人的关注就会减少，但事情要做好，必须要面对人。所以，管理者只
领导力
横向领导力-跨部门沟通与协作
挖掘跨部门沟通中常见问题的根源，有效克服日常管理沟通的障碍提升跨部门人员的沟通技能及影响力，掌握跨部门沟通的关键技巧与方法分享跨部门沟通的要点，减少冲突，提高企业效率的沟通与协调有效进行跨部门沟通与合作，树立共同的团队目标，提升团队执行力课程特色快速见效:所教授技巧及练习，经过实践验证均能实时带来改变
转型领导力~从业务/技术骨干到团队管理者
课程收益 给予管理人员管理赋能，了解从业务到管理的角色变化了解角色转变后，自己应该如何转变来适应工作，承担管理职责建立对管理的整体和系统思维，理解从问题，思路，系统，方法到动作的管理线索，提升组织绩效课程特色 快速见效: 所教授技巧及练习，经过实践验证均能实时带来改变 互动体验: 通过互动式学习，引发学员深刻感悟，倍增学习成效 实战演练: 通过演示和辅导，让学员即学即用，实战演练
领导力与部属培养艺术
领导者影响、率领和引导被领导者在一定的客观环境条件下实现双方共同的价值观和目标的社会活动过程。按照这个定义，我们把领导看作是领导者、被领导者、领导环境相互之间的作用过程。应该说领导科学是一门综合性的应用学科。
《领越领导力》-卓越领导者的五项修炼
《领越领导力-卓越领导者的五项修炼》，富有极强的实践性和应用性。它不同于一般的领导理论，而是一种可以在实践中应用的领导模型，透过大量的案例来帮助大家对该模型进行融会贯通的理解同时有可供大家参照可衡量的具体行动；传统的领导课程单方面强调领导者自身的修为，本课程的核心观点是：领导艺术是可以被传授的，领导力不是天生的，是可以通过后天培养。通过本次培训项目，学员将会：l进一
《孙子兵法》与领导力
一、关于领导力1.1领导力是什么？1.2领导力构成二、中国最早的军事决策专著三、《孙子兵法》十三篇3.1计篇：兵不厌诈原则兵者，诡道也。故能而示之不能，用而示之不用，近而示之远，远而示之近；利而诱之，乱而取之，实而备之，强而避之，怒而挠之，卑而骄之，佚而劳之，亲而离之。攻其无备，出其不意。此兵家之胜，不可先传也。3.2作战篇：速战速决原则兵闻拙速，未睹巧之久也。故兵贵胜，不贵久。3.3谋攻篇：知胜
战略领导力：VUCA时代的经营攻守道
我们身处的世界变化越来越快，知识边界不断被突破，信息的超饱和不断打破暂时达成的平衡。VUCA时代已经到来。VUCA一词20世纪90年代起源于美国军方。是Volatility易变性、Uncertainty不确定性、COMPLEXITY复杂性和Ambiguity模糊性的缩写，概括了后互联网时代商业世界的特
