业务领导的场景式绩效管理
主讲：文熠老师【课程背景】作为业务部门负责人，常常容易遇到以下问题：▪没有方法论指导自己向团队成员分解部门目标，设计的考核指标往往容易与公司目标偏离；▪不知道如何给下属提取更合理的指标，不清楚有哪些绩效管理工具可以使用；▪你发觉绩优的下属并未得到相应的驱动，摸鱼的下属工作怎么都推不动，导致团队绩效目标无法力出一孔，疲于救火；▪你认为人力资源部门不能给
文熠
基于效能提升的人力资本大数据管理
课程对象：企业人力资源从业者、组织内效能提升负责部门课程目标：理解人力角度的数据化管理掌握人力资本数据分析的指标体系的构建，如何进行指标抓取、分析，分析模型如何构建掌握人力线如何为组织效能提升赋能课程时长：1天课程大纲：第一章：认识数据化管理（1.5H）▪什么是数据化管理▪四个课堂练习掌握基本的数据化思维和分析能力第二章：人力资源规划（0
数智化HRSSC的敏捷搭建
主讲：文熠老师【课程背景】业务导向的人力资本管理被越来越多的企业接受及应用，想要助推业务增长、真正成为业务的战略合作伙伴，清晰、敏捷、高效、专业的SSC（共享服务中心）搭建和运行是为第一要务。【课程收益】▪理解商业环境对HR，特别是SSC的变革要求▪理解集团化运营的复杂组织对HRSSC的工作任务要求和目标▪掌握如何运用技术手段搭建SSC并发挥作用，提升效率▪&n
基于组织与人才战略的人力资源规划
深刻理解影响组织人力资源规划的要素▪掌握人力资源规划的方法论、流程、验证▪树立人力资本思维，学会用ROI看人力资本投入▪打通组织、战略、业务、财务与人力资源规划之间的关系课程内容导入：从商业链出发，深刻理解组织▪什么是商业逻辑▪什么是顶层设计▪什么是战
基于价值赋能的HRBP能力修炼
主讲：文熠老师【课程背景】传统HR容易就专业谈专业，很难融入业务场景，沦为普通HR专员，致使无法解决业务条线的问题，内部客户体验差；传统HR容易让自己在业务部门面前成为官僚角色，无法准确识别和翻译业务部门需求，与业务部门貌合神离；传统HR注重交付形式，而容易背离实际应用效果和组织目标，无法短期有效解决业务问题，专业技术迭代较慢，很难迎合业务发展需要；传统HR往往无法从业务转变、业务绩效提升角度评价
基于岗位价值的薪酬设计管理
教学时长：1天版课程对象：企业薪酬管理者、薪酬专员/经理等课程目标：帮助薪酬管理人员全面理解薪酬体系的概念与逻辑，系统学习如何运用3E为公司设计薪酬体系，以确保企业薪酬体系活力、健康，及激励与保留人才的有效性。课程大纲：一、回顾薪酬体系基本概念▪薪酬体系的作用、目的▪企业薪酬体系面临的挑战与策略▪制定薪酬战略考虑的因素▪付酬哲学与3P付酬要素二、3E
积分制游戏式绩效系统——咨询版
1、方案设计的指导逻辑▪与业务及价值链实现强相关▪明确岗位价值▪是公司价值观的输出▪计划目标与管理的关系就是人和资源的倾斜平衡和匹配▪动态管理：目标、结果实时监控；预算、指标、激励池及时滚动2、方案设计步骤(一)明确战略，确定战略目标，落实经营目标和管理目标▪&nbs
出海战略下的国际化人才队伍建设
主讲：文熠老师【课程背景】中国企业的国际化历程，从2000 年“走出去”战略的正式提出，到2013 年习近平总书记提出了“一带一路”倡议， 再到二十大提出的“国内国外双循环”战略，每一次都为中国企业的 “出海”之路注入了新的动力和战略定位。当前，中企在海外市场的布局和业务拓展取得了一些成果，企业全球化经营意识和能力得到了提升和锻炼，国际化进程也进入了新的阶段。越来越多的企业深刻认识到，通过出海实现
