授课老师: 梁蕊琳
常驻地: 西安

重塑思维习惯,激活成长因子

主讲:梁蕊琳老师

【课程背景】

在快速变革的数字化时代,组织对人才的适应力与效能提出了更高要求。新员工作为企业发展的新鲜血液,其快速融入和产出能力直接影响团队绩效与组织活力。

然而,许多新员工初入职场时,常因无法快速适应工作环境而陷入困境:

依赖学生思维被动执行任务,对个人成长方向及方法并不清晰;

在多线程工作中陷入低效,导致能力提升、关系建立等关键事项被忽视;

跨部门协作中沟通不畅,容易陷入立场之争或过度妥协,造成项目延期;

工作表达缺乏条理,汇报时观点模糊、论据散乱,逻辑性不足……

本课程融合《高效能人士的七个习惯》与结构性思维两大体系,针对性解决以上痛点。通过培养“要事第一”、“以终为始”等核心习惯,帮助学员聚焦关键行动,高效管理时间与目标;运用“双赢思维”、“知彼解己”构建信任协作模式,显著降低沟通摩擦。同时,借助金字塔原理和MECE问题分析法等结构化工具,帮助学员提升精准表达与问题解决的能力。最终赋能新员工加速角色转型、提升协作效率、清晰传递观点,促进员工实现个人高绩效。

【课程特色】

重实操——理论与实操结合,一个步骤多个案例进行演示及互动练习

好落地——引用实际职场案例进行解析,按步骤教会学员运用结构化思维工具

强互动——混合式授课,课程中高频互动,最大限度激发学员自主思考参与

【课程对象】企业入职1年内的新员工

【课程时间】1天(6小时/天)

【课程大纲】

导入:职场成功=能力*习惯*价值观

小组研讨:助力职场的个人特质

1如何成为高效能职场人?

1.1个人成功——构建职场底层操作系统

1.1.1习惯1:积极主动——掌握职场主动权

1.1.1.1关注圈与影响圈

1.1.1.2语言模式的转化

1.1.2习惯2:以终为始——锚定成长方向

工具:个人成长愿景图

1.1.3习惯3:要事第一——突破时间囚徒

工具:时间管理四象限

1.2公众成功——实现团队跃迁

1.2.1习惯4:双赢思维——跨越零和博弈

案例:跨部门协作僵局

1.2.2习惯5:知彼解己——穿透沟通壁垒

练习:深度倾听

1.2.3习惯6:统合综效——催化成长势能

1.2.3.1差异价值公式:1+1>2的核心是尊重差异

1.2.3.2第三方案的诞生路径

1.3持续更新&职场续航

1.3.1习惯7:不断更新——四维打造成长飞轮

工具:个人成长飞轮

认知升级:调整思维&行为模式,促进正确的行为结果产生

2如何思考才能逻辑清晰、结构完整?

游戏:思维游戏

2.1构思图——思维可视化

2.2结构性思维的四大特征及应用

2.2.1结论先行

案例:与boss的沟通

2.2.2以上统下

案例:新产品说明会

归类分组

工具:MECE原则

案例:市场调研分析、电梯里的关键对话

2.2.3逻辑递进

案例:客户投诉问题归纳

3如何运用思维构思图进行简洁、有逻辑的表达呈现?

3.1有吸引力的序言设计—SCQA

案例:序言的应用案例

3.2三步完成语言表达——结构性表达模型

练习:产品说明会表达大纲

4摆脱“头疼医头脚疼医脚”,如何使用结构化思维分析问题根因,快速找到问题解决方案?

4.1问题完整解决5步法

4.1.1看落差——问题就是目标与现状之间“有了落差”

4.1.2拆问题——问题影响要素的分解

4.1.3找关键——复杂问题的关键根因聚焦

4.1.4提方案——确定(复杂)问题的最优解方案

4.1.5做机制——长效项目管理

练习:学员工作问题解决方案研讨&发表

研讨产出:学员实际问题的解决方案

课程交付服务:

▪ 学员手册

▪ 信件:致成长中的自己

▪ 个人成长计划

▪ 部分学员实际问题解决方案

▪ 讲师后续在线答疑辅导

授课老师

梁蕊琳 职场沟通与结构思维实战专家

常驻地:西安
邀请老师授课:13439064501 陈助理

主讲课程:《工作汇报逻辑化表达与呈现》(多次返聘) 《DISC高情商沟通》 《可复制的沟通力》© (版权认证课) 《高效职场沟通与表达》(3次返聘) 《高效向上沟通》 《横向沟通与协作》《结构性思维》©(多次返聘,版权认证课) 《金字塔原理及应用》(多次返聘) 《逻辑思考力》《行动教练》©(版权认证课) 《DISC四维团队管理》 《高效时间管理》 《基层员工素养提升》 《基于战略思考的年度培训规划制定》 《培训项目实施全流程管理》

梁蕊琳老师的课程大纲

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