党史

罗平汉

罗平汉老师简介西安交通大学人文学院硕士学位,中国人民大学中共党史系博士学位现任中央党校党史教研部主任,教授、博士生导师第三批国家“万人计划”哲学社会科学领军人才中央党校首届优秀教研人才资助人选,享受政府特殊津贴。【研究领域】主要从事当代中国史的教学与研究。【代表著作】著有《毛泽东思想概论》、《百年巨变与三位伟人》、《土地改革运动史》、《农业合作化运动史》、《农村人民公社史》、《当代历史问题札记》、

王传利

王传利,清华大学马克思主义学院教授、博士生导师。中国高等教育学会研究分会副会长,中国政治学会常务理事,中央国家机关政治学习辅导员。主要研究国内外政治问题,出版著作9部,在《政治学研究》《马克思主义研究》等报刊发表学术论文200余篇。主持并完成国家社会科学基金项目3项,正主持一项国家社科基金重点课题。完成教育部社会科学研究基地重点研究课题2项,清华大学“985”计划重点资助项目一项。研究成果被有关高

李拓

李拓简介中央党校(国家行政学院)教授科学社会主义教研部中国特色社会主义教研室主任,博士生导师创新工程“习近平国家治理现代化思想研究”首席专家。兼任中国科学社会主义学会常务理事中国行政体制改革研究会理事中国领导学会学术部主任中国特色社会主义基本问题研究”首席专家2000年北大博士毕业,获博士学位,到中央党校(国家行政学院)工作至今。主讲科学社会主义与国际共运中国特色社会主义理论与实践中国共产党党史国

魏磊

魏磊简介,党的建设专业三级教授,硕士研究生导师,现任中共山东省委党校政党比较研究中心主任,《山东党校报》副总编,中共山东省委宣讲团成员中共山东省委、山东省人民政府泰山学者科研团队成员中共山东省委党校厅局级领导干部进修班主讲教员全国党校系统知名专家曾任中共山东省委党校校刊编辑部党支部书记副主任、《理论学刊》杂志副主编等职务系国家社科基金评审鉴定专家教育部研究生学位论文抽检评议专家欧美同学会会员山东省孟子文化研

李雪梅

李雪梅中共河南省直机关党校教务主任、副教授,省公务员局培训师资库专家研究领域:基层党建、政党文化建设、转型期社会心态研究研究项目成果及著作:主持结项河南省社科规划课题《青年公务员心理资本开发问题研究》;河南省软科学课题《青年科技人才心理健康状况调查》;河南省社科联课题《省直机关公务员心理资本开发研究》、《心理资本视域下青年党员道德建设》等课题;在《领导科学》、《企业活力》、《决策探索》、

学党史·颂党恩·跟党走-百年峥嵘党建沙盘

【课程背景】历史是最好的教科书,而党史、新中国史是这一教科书中最重要的内容。认真学习党史、新中国史,能让党员、干部从党发展壮大的历史、新中国砥砺奋进的历史中汲取养分和智慧, 让全党不忘初心、牢记使命,共同为人民服务,实现伟大的中国梦。本课程,通过影片详细、故事研讨、主题凝练、沙盘推演、情景扮演等形式,带领我们重温中国共产党从 1921 年红船建党,南昌起义,长征,抗日救国到成立新中国,抗美援朝,

刘家贺

刘家贺(教授)——党史党建与国内外形势分析专家中共辽宁省委党校(辽宁行政学院、辽宁省社会主义学院)教授,硕士导师(2021年已退休)辽宁省社会科学规划基金项目评议专家辽宁省哲学社会科学成果奖励学科评审专家辽宁省中共党史专家辽宁省党史学会、统战学会、学习型组织理论研究会、党校系统党史学会理事,辽宁中华传统文化研究会理事【个人简介】主要从事党

学党史 练党务 强党建

通过传统授课模式的创新,将党史、党务、党建完全融合,从而使得受训人员在过程中不只是听,更需要强化动手能力,借助沙盘等模式,熟练掌握三会一课的精髓,通过党建更好地推动各项工作全面发展

百年党史中的管理智慧

第一部分 学习前的思考:学历史的意义学历史道理要学习什么从中华民族独特的信仰说起——为何我们不需要一个上帝历史对今天的教育意义党史的魅力和对管理的意义中国共产党的从弱小到强大的伟大逆袭中国共产党众多杰出领导对管理者领导力修炼的借鉴意义中国共产党对团队建设的借鉴学习意义第二部分 大革命时期的智慧对管理的启迪&nbsp

学党史-党的光辉历程

(课时:1天版)课程提纲:一、坚韧不屈百折不挠的童年期1、从一大到“八七”会议›三大为第一次国共分裂埋下“伏笔”›熠熠生辉的“枪杆子里出政权”›摆脱国民党后的出路在哪里?思考2、涅槃重生的六大到七大›照搬照套苏联模式的六大›党史第一个谜团“向忠发叛变”›损失殆尽的革命力量出路在哪里?›毛泽东的回答启示: