刘迅

培训题目:工程监理企业的“质量控制、进度控制、投资控制”(三控)

培训对象:工程监理企业董事长、总经理等高级管理人员课程大纲:1.工程监理企业“三控”管理现状2.工程监理企业“三控”管理存在突出问题3.工程监理企业如何改善“三控”问题4.工程监理企业“三控”管理升级方向培训时长:1天(有效讲授时间不少于6小时,含现实问题答疑)其他要求:1.老师提供电子版课件,以便安排教材打印2.老师具备同类型项目培训实施经验3.课程重点为:质量管控、常见质量问题分析4.以案例教

甲方与总(分)包尖锐问题处理及工程四大核心问题实例解决

【课程目的】本课程通过理论引导、结合工程管理现场出现的各种问题原因,详解甲方与总包、分包尖锐矛盾及项目质量、进度、成本、安全四大核心问题处理办法。提供“事前预防、事中管理、事后检验”的技术管理方法和创新思维,重点解决高品质工程落地问题,以大视角全案例解读工程管理的难题。【课程收益】1、掌握房地产工程质量管理体系的基本构成;2、掌握工程管理进度、质量、成本与安全四大核心控制标准与精髓;3、掌握不同施

建筑工程安全生产、应急管理 安全课程体系

第一部分 近些年安全生产形势与典型事故案例(0.5天)1、建国到改革开放期间2、改革开放到今天3、高坠坠落事故4、物体打击事故5、坍塌事故6、机械伤害事故7、触电事故8、火灾事故9、起重吊装事故10、近些年安全生产特大事故11、刑事判例第二部分 安全相关法律法规(0.5天)1、涉及安全生产刑法相关条文2、安全生产法3、事故调查处理报告条例第三部分 安全管理基础

工程项目管理实务-项目计划与控制

[背景]▪ 项目管理能力薄弱:项目团队缺乏对项目整体的把握,对外变成了现场监理,对内又难以协调公司相关部门,不知如何开展项目管理工作,无法按照项目管理模式、流程开展工作和汇报工作。▪ 计划管理能力差:计划仅仅是应付高管和业主的差事,难以制定有效制定计划、缺乏对项目资源的合理组织、风险的预测与控制、对项目的执行缺乏可视化的分析与预测、项目管理工具运用水平差。▪ 进度把控难:受项目各种施工条件制约及相

工程项目采购模式与管理

一、项目采购模式与管理导论(一)项目采购模式的演变和发展1.项目采购模式的演变2.项目采购模式演变的动因(二)项目采购模式要点1.项目采购模式的基本内涵2. 项目采购模式的基本形式3.不同项目采购模式的区别4.项目采购模式选择的影响因素5.项目采购模式应用的实证分析(三)工程合同条件与管理要点1.标准合同条件及其发展变化2.工程合同管理要点二、DB采购模式与管理(一)DB釆购模式概述1.DB采购模

建设工程施工安全监理与风险控制

【课程介绍】本课程从安全监理的角度出发,对如何作好项目施工准备和施工过程安全监理工作,如何履行条例的审核查验职责,发现现场安全隐患如何处理,如何做好安全评价和安全事故分析工作等提出了一些具体操作程序和实施方法,这对如何认真开展好安全监理工作,尽到法律法规赋予的责任,为建设工程的顺利进行起到了一定的作用。一、建设工程安全生产管理概述1、安全生产管理基本概念2、建设工程安全生产管理原则及管理制度3、建

工程项目管理与组织

【课程背景】作为注册咨询工程师(投资)执业资格考试的必考课程,主要内容包括概述,工程项目主要参与方的项目管理,工程项目管理参与单位和人员的资格管理,工程项目综合管理,工程项目范围管理,工程项目管理的组织,工程项目的人力资源管理工程项目招标投标管理,工程项目合同管理,工程项目进度管理,工程项目费用管理,工程项目质量管理,工程项目风险管理,工程项目健康、安全与环境管理等。【课程收益】1. 掌握工程项目

城市管道工程造价

针对城市管道施工工程的造价,城市给排水管线,热力管线,电力线路敷设。一、城市管道工程概述1、给排水管道2、热力管道3、电力线路二、给排水管道工程1、给排水管道施工工艺2、给排水管道的识图3、给排水管道的定额计价规则4、给排水管道的清单计价规则2、给排水管道工程造价(1)、沟槽开挖的算量,沟槽起挖线的确认,沟槽坡度的确认,沟槽槽底的确认。(2)、砂砾垫层工程量计算(3)、管道安装的清单量、定额量、定

工程项目施工现场管理课程大纲

【课程目标】1.掌握工程项目施工现场管理的理论知识2 对工程项目施工现场管理的目标和内容有深入的理解;3.明确了工程项目现场管理的方向和重点;34掌握现场管理的基本方法;5.启发单位对完善岗位职责,强化项目经济责任制。【课程大纲】—、施工人员入场安全教育(一)建筑行业的特点1、作业流动性大,周期变化快2、劳动强度大,劳动力密集3、从业人员成分杂,素质良莠不齐(二)相关法律法规1、《中华人民共和国劳

装配式建筑发展与思考

【课程背景】装配式建筑并不仅仅是建造工法的改变,而是建筑业基于标准化、集成化、工业化、信息化的全面变革,承载了建筑现代化和实现绿色建筑的重要使命,也是建筑业走向智能化的过渡步骤之一。装配式建筑大潮的兴起要求每一个建筑业从业者都要进行知识更新,不仅要掌握装配式建筑的知识和技能,还应当形成面向未来的创新意识与能力。如此,建筑学科和管理学科相关专业的大学生更应当与时俱进,了解国内外装配式建筑的现状与发展