员工激励
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因人而异，五大特质类型员工激励锦囊

因人而异，五大特质类型员工激励锦囊
课程版权号：国作登字-2020-A-01004519课程对象：商业银行高管、分支行长，网点负责人、各条线主管及各行业各级管理者课程时间：2天 （12 H）课程背景干将非天然生长！干将是持续激励出来的！所谓的持续绩优，皆为持续精准激励之结果.员工激励成为各级管理者们每天必须要面对的重要管理实践课题. 卓越管理者的天职：带队育人，培育部署。其更重要的使命是将团队成员培养成独当一面的干将，打
银行课程 2025年09月15日

员工激励与教练辅导

员工激励与教练辅导
课程大纲（2天，12小时）开场：讨论：目前员工激励的挑战和问题？（可以结合课前调研或者现场分组讨论，为后续学习梳理线索）第一章：员工管理中重要的一环——激励1、激励从认识激励开始（激励的过程和行为模型）2、需求产生动机，动机引发行为，激励满足需求 管理体验：牛仔和马匹（体验不同动机的不同激励措施）3、小组讨论：不同阶段、代际的员工，激励需求有什么不同4、驱动力1.0-3.0迭代的变化
管理运营 2025年09月25日

全方位员工激励

全方位员工激励
课程对象：所有企业管理人员课程特色：1、系统性介绍员工激励理念和策略；2、根据最新调研报告分析员工激励的方向和措施；3、分享企业最佳实践案例课程大纲（6小时）开场：讨论：目前员工激励的挑战和问题？（可以结合课前调研或者现场分组讨论，为后续学习梳理线索）第一章：员工管理中重要的一环——激励1、激励从认识激励开始（激励的过程和行为模型）2、需
管理运营 2025年10月07日