课程讲授逻辑设计与创新演绎技术
【课程生动演绎与呈现设计】是李程远老师基于版权STTC培训师训练系统的背景下，延伸设计出一门专门针对有一定讲台经验培训师的讲台进阶训练课程。课程针对课堂训练的层级逻辑系统、除课程逻辑外的讲授逻辑设计、课程教学语法修正、设计富有内涵和底蕴的授课技术对培训师进行有效教学与训练。是培训师从“高手”到“大师”的华丽转变。
授课技巧
五问游戏化教学设计-你也能“嗨”爆课堂
大部分的内训师都是部门主管和业务骨干，他们都拥有相关业务岗位的丰富经理和胜任岗位的优秀经验。但痛点就是，企业内训师上课虽然很“干货”，但学员都不说不爱听，课程太无聊了，所以培训经常是“左而进右而出”，记不住、学不会。那么有没有一种方法，能够提升学员的主动学习意愿，又能让课程有效果呢？学习本课程将帮你解决这个问题。
青出于蓝-内训师授课技巧与精彩演绎
课程背景：随着市场竞争愈发严峻，很多企业开始意识到：企业的培训工作不能仅仅依靠外部的培训公司，还必须建立一支优秀的企业内部内训师队伍，让这些了解企业、在岗位中发挥出卓越绩效的人才走向三尺讲台，培养发展员工，让他们将企业的精神、成功的历史经验和案例融入到课程中，这将会大大提高培训效果，节约培训成本。然而，我们的企业管理人员、行业精英、技术专家要走向三尺讲台，并非一日之功。内训师的培养关键在技能的培养
AI时代下卓越培训师授课技巧
不会AI，怎么做培训师？AI可以为培训师提供各种教学辅助工具，如智能问答系统、语音识别和翻译等，帮助培训师更好地与学员互动，提高教学效果；并帮助培训师搭建在线培训平台，实现远程教学，扩大培训范围，提高培训效率；数还可以对学员的学习数据进行深度分析，为培训师提供有关学员学习趋势、需求和潜在问题的预测，帮助培训师制定更有效的教学策略。
TTT进阶-引导式授课与辅导提升训练
针对成人培训更多的不是灌输，而是引导，只有当学员认为培训师所讲内容真的有用时学员才有可能听，本课程是依据成人学习的特点设计的课堂引导式授课技巧，从“引导”的方法入手，目的是有效的激发学员的学习意愿、探索心里和好奇心理，提高学员参与度，从而提高培训的效果。
完美呈现™-SOP化可复制的授课技巧
大多数内训师是从技术能手或中高层管理者中选拔的，他们对本职工作经验丰富，行动力强，但如何把自身知识技能通俗易懂地阐述清楚，让不懂的人能听得明白，并且还要讲得生动有趣、富有深度，这对各位初上讲台的内训师们绝对是一种挑战。在培养过程当中，不少企业的内训师都会遇到下面的难题：
从0到1，走向讲台 -“五维”标准化培训师授课技巧
（初级TTT培训）本课程从角色认知，身法台风，呈现表达，教学设计，课堂管控五个维度帮助新晋内训师迅速理解内训师角色定位，掌握内训师核心知识，并通过边学边练，学以致用的教学模式，帮助他们实现“从0到1，走向讲台”的蜕变，完成从一般员工到企业培训师的角色升级，为企业打造一支“能上台，会讲课”的内训师队伍，最终实现提升组织绩效的目的。
萃课成师-完美呈现之授课技巧
企业管理需要培训，培训需要强有力的内训师团队，如果你是一各企业内训师或者是一名管理者，要想将宝贵的工作岗位经验转化为课程并且进行传承，授课技巧是需要掌握的基本内容，因为通常衡量培训效果的依据就是看台上的表现，可以说课堂呈现是决定培训成功败的关键一环。完美的授课技巧不仅能提升现场表达效果，还能让课程更具有技术含量，让培训师更具竞争力。
课程开发与授课技巧（精华版）
TTT技能培训变得尤为重要，本课程将围绕培训师的“编、导、演“三大技能和培训师的角色认知与职业素养进行系统的知识和课程设计开发，共萃取和提炼出常规修炼技能以及如何提高课程演绎的技能，较为全面的提升当下培训师的授课综合能力。
