3×3×3绩效管理设计实战工作坊培训大纲 【课程背景】怎么看待企业存在的一些现象?5%的人看不出来是在工作,而是在制造矛盾 =破坏性的做;10%的人正在等待着什么 = 不想做;20%的人正在为增加库存而工作 = “蛮做”\“盲做”\“胡做”;10%的人由于没有对公司做出贡献 = 在做,却是无效劳动;40%的人正在按照低效的标准或方法工作 = 想做,而不会做;只有15%的人属于正常范围,但绩效不高 = 做不好,做不到位。管理者的困惑:累:深 人力资源 2025年03月19日 0 点赞 198 浏览
目标管理培训大纲 【课程背景】企业里有不少的管理者没有清晰的、明确的目标,摸着石头过河,走到哪里算哪里;目标大而空,听起来像口号,喊起来振奋人心,做起来无从下手;生产、销售等定量目标好定,研发、行政等定性目标不好定【课程收益】▪ 了解目标管理的构思,培养主动工作的意识▪ 把握目标管理的本质,具体内容和实施步骤▪ 掌握目标管理和数值管理的区别▪ 掌握目标管理的事实方法▪ 练习指导部下进行目标管理的能力。▪ 掌握建立目 管理运营 2025年03月28日 0 点赞 163 浏览
基于岗位和员工能力的薪酬激励体系设计培训大纲 薪酬作为最重要的激励手段一直得到了企业和员工高度重视,但是也由于其高度的敏感性让人力资源工作者从“薪酬”发展到“心愁”,如果操作不当的话,还有可能成为“新仇”。企业无法让每个员工对薪酬感到满意的,这是必然(有谁会认为自己的工资高呢?),但至少要在企业里形成一套经得起推敲的薪酬体系,这是人力资源工作者的工作职责,我们力图通过课程为学员找到一种容易理解的方式,让学员能够根据企业的实际情况建 人力资源 2025年03月28日 0 点赞 193 浏览