绩效管理

销售目标及绩效管理

设计销售绩效考核方案,是涉及销售管理与人力资源管理的跨界课题,既需理论又需实践经验,既宏观,又注重细节。要求方案设计人员,具有颇深的实践背景和理论基础。因此,有相当的难度。设计不当的考核方案,可能造成“奖懒罚勤”,不仅有损业绩,还使人心涣散,大大降低生产力。本课程通过系统地分析销售考核对公司业绩达成的意义、误区,为销售考核的合理设计提出了根本、全面的解决方法。

如何推进并落地绩效管理工作

主讲:卢云峰老师课程背景:为什么整天忙碌却业绩不明显?为什么上级领导布置的工作任务、下达的指令我们不能很好地完成?为什么经常不知道自己在忙什么?为什么我们在工作中经常不知道哪些事情该做、哪些事情不该做?为什么我们不能有效调动下属员工的积极性?本课程从企业管理的实际问题出发,通过实际案例,完整地讲解企业目标与绩效管理的方法,帮助企业与团队根据企业战略目标,建立目标与绩效管理体系,提升管理者的绩效管理

刘世荣

刘世荣实力派管理专家管理学博士PMP清华、北大等大学特聘讲师美国人力资源协会授证讲师美国领导力研究中心认证讲师北京某制造型企业人力资源管理长年顾问中国运载火箭技术某研究机构项目管理顾问美国 《领导者之剑》国际认证讲师问题分析解决教练《行动学习》催化师培训风格:将角色扮演、企业实例分析、现场解决问题、视频分享等多种方式结合,课程务实高效,充分交流互动、幽默风趣,擅长咨询式培训。成功主持了电力行业、制

刘秋华

刘秋华简介北京大学光华管理学院工商管理硕士(MBA)。全面绩效管理模型创立者及实践者。企业变革实践者与推动者,助推了多家企业变革成功。中央电视台《中国职场》节目特邀人力资源管理专家。北京大学人力资源总监班、浙江大学、清华大学、中山大学、南开大学EDP项目、辽宁大学EMBA、南昌大学EMBA、北京市委党校国资委、国务院国资委等特邀专家讲师。著有畅销书《回归人本:中国本土企业人力资源管理攻

以人为本的绩效管理

【课程背景】商业环境快速变化,运营管理难度加大!仅仅用经济手段考核新生代员工,毫无作用!客户需求多样,市场动态变化,绩效指标分解困难,各部门协调困难,HR部门孤掌难鸣!创新型工作诸多不确定因素,唯结果导向的考核体系不利于创新!【学习目标】帮助中高层管理者建立全面运营管理的系统观;打造能够推动组织变革与创新式发展的新型绩效管理体系;人人成为绩效管理者,让HR部门走出困境;&n

绩效管理与年度面谈评估

企业寻求生存的唯一利基在于快速提升组织效能与执行力,以推动组织绩效成长。然而,能真正行之有效进行绩效管理的企业非常少,大部分企业最后不是流于形式,就是中途夭折,问题主要表现在以下方面:公司内部不缺制度、体系文件,可就是落实不下去;精心打造执行系统,组织越来越庞大,职权却越来越模糊;各部门绩效数据都很好

平台战略性薪酬设计与绩效管理

薪酬设计原来就要解决企业薪酬的“对外竞争性”、“对内公平性”和“对个体的激励性”,在新的发展趋势下,还要解决赋能员工平台发展的自主性;再结合绩效管理,区分“做多与做少、做好与做坏、做与不做”等相关情况,把绩效与薪酬紧密联系起来,牵引员工专业化能力的提高,促进公司绩效水平的提高。

姚琼

姚琼姚琼工作室创始人OKR专家HR绩效专家原微软培训经理原爱立信人力资源总监美国人力资源协会OKR绩效课程认证讲师姚女士,曾先后担任微软大中华区培训经理及非技术类讲师,英特尔渠道销售项目培训师,美国纳斯达克上市公司大中华区人事总监,世界500强爱立信人力资源总监及爱立信学院高级讲师。 姚女士从微软公司开始她的职业生涯,在10多年的企业管理中,姚女士主

以关键业绩指标(KPI)为基石绩效管理

主讲:王明基【课程目标】1.全面了解绩效管理的运作程序及设计方法;2.掌握寻找关键业绩指标(KPI)的工具和方法;3.掌握目标设定和目标分解的方法;4.掌握设计与绩效考核结果相配套的激励方案;5.现场实践绩效系统设计与基本操作方法。【课程特色】操作性强,解决量化问题,解决考核聚焦企业战略问题。【课程大纲】一、绩效考

管理者的绩效面谈与辅导技巧实战

全面掌握:绩效辅导的关键过程,一系列时机、工具及风险防控技巧;现场演练:打造一批既懂人又懂业务的管理者,能够有效通过对人的绩效辅导推动业务价值实现。协同提升:提高业务管理者的人才管理意识、风控意识,实现业务与人力资源的有效联动。课程对象:企业中高层管理人员、业务管理者课程纲要:第一章、绩效领导力:绩效赋能是一种强大的领导力