问题解决
创新思维与问题分析解决
面对问题，是积极应对，直面问题，采取有效措施去解决，还是掩盖问题，淡化问题，让问题不了了之，从而达到短时间内逃避责任之目的呢？ 本课程是以思维创新与意识边界突破为前期，通过“定义问题-分析问题-解决问题”的闭关逻辑帮助学员掌握系统化思考与问题分析解决的能力，并不断在工作中应用和转化。
麦肯锡问题分析与解决
课程由中国培训师大联盟总裁陈中来先生基于欧洲教练技术学院认证课程《教练技术》所衍生出的一门小课，本课程的开发已充分的考虑到了当前中国企业的所处阶段和管理者的日常管理特点，本课程的内容有如下三个基于：1. 基于让员工成长而不是给员工答案；
管理者问题分析与解决能力提升实战
课程背景：企业管理者是指与企业生存、成长以及发展方向等关系密切的员工。一般拥有专门技能、掌握核心业务、控制关键资源，对公司战略发展目标的实现和经营管理的推进起着巨大作用，并且在企业文化的形成和弘扬中发挥主导地位。骨干队伍个体在其成长、成熟的过程中，每天都在面对“问题”，每天都要解决问题，不断提高骨干队伍问题解决能力成为一个紧迫的课题。面对“问题”需要清晰认知，科学应对，高效解决，最终成功避免。问题
以人为本的问题解决力
课程背景 Background一想到解决问题，头脑中冒出来的就是各种严谨复杂的数据分析表格和逻辑工具。我们有一种刻板印象：似乎解决问题最重要的是逻辑分析能力。就像解一道数学题一样，只要逻辑清晰、数据充足、分析到位，问题就能迎刃而解。然而在企业的真实场景中，解决问题从来不是这么简单。上百场培训现场的调研结果表明，在工作中阻碍我们解决问题的除了逻辑分析能力以外
问题分析解决与创新引导技术
避免风险最好的方法就是运用理性及系统化的思考模式来分析、解决问题、制定决策，同时依靠这个共通的思维语言来建立团队共识、获得彼此的承诺，借助团队智力最终达成企业目标并提升组织效能！无论您是解决问题的工程师，还是组织里面中坚的管理者，或是积极策划未来的企业主，这都是一套能让您提升竞争优势的工具
运用PDCA循环、掌握5W1H方法技巧、增强团队导向问题解决方法-8D手法
【授课时间】: 2天 【温馨提示】:本课程可为企业提供内训【培训讲师】: 王朋举老师 【培训对象】：现场管理人员、生产制造人员、质量技术人员、工艺人员、质量管理人员、产品设计与开发人员等【PDCA与8D培训课程背景】PDCA循环是管理学中的一个通用模型，最早由休哈特（Walter A. Shewhart）于1930年构想，后来被美国质量管理专家戴明（Edwards Deming）
