领导力

领导力与执行力

课程背景中国特色社会主义进入新时代,为了应对和把握新时代,企业家需要做到本领高强,领导力与执行力是其突出表现,两者如车之两轮、鸟之两翼。在更加开阔的视野中,两者是相对而言的:对下领导力、对上执行力,领导干部谁都在领导、谁都在执行,时时在领导、处处在执行,既一分为二,又二合为一。《领导力与执行力》这门课程顺应了这样的形势要求。课程目标习近平总书记说:领导工作要求既“走在前列”,又“干在实处。”领导学

心智管理与领导力修炼

老子曰:“太上,不知有之。其次,亲而誉之。其次,畏之。其次,侮之。”一等的领导者,下属根本不知道领导的存在;二等的领导者,下属都说他好;三等的领导者大家都怕他;四等的领导者,大家都骂他。彼得·圣吉在《第五项修炼》一书中这样写道:“三流管理者学习知识,二流管理者学习技巧,一流管理者修炼心智。”花繁柳密处拨得开,才是手段,风狂雨急时立得定,方见脚跟。管理的深处是哲学,执行的背后是文化。如何在

提升个人领导力六原则

——一个长期广受欢迎的提升个人效能的经典课程——如何能从消极被动走向积极主动,建立操之在我、自行负责的心态?如何建立内在的方向感和持久的动力与激情,以终为始的指导当前行动?如何把关注点放到最重要的事,忙而不乱,一步步实现心中的目标?做到以上三点,你就能从依赖走向独立,建立积极的值得信赖的个人影响力,走向独善其身的个人成功!如何建立双赢的思维,为合作打下互信互利的基础?如何先了解他人再寻求别人的了解

王达峰

王达峰——专注于中高层管理与领导力发展畅销书《管理重启与突破》《即兴表达》作者《哈佛商业评论》《经理人》专题撰稿人中国十大杰出青年培训师清华大学、浙江大学、厦门大学EDP中心特聘讲师15年咨询与培训工作经历、超1500场培训经验服务过金融、通信、互联网、医疗、制造、鞋服等各类企业代表性著作:《管理重启与突破》2017年 人民邮电出版社&n

代际领导力大师课(辅导篇)—引导新生代,任务布置与执行策略

【课程背景】新生代员工,特别是00后,带着鲜明的代际特征和对个性化工作体验的追求进入职场。中基层管理者在面对这一群体时,常遇到如下挑战:如何将新生代员工的个性化需求与组织目标相结合?如何让富有创造力却也追求自主的年轻员工接受工作安排和辅导?本课程旨在帮助管理者深入理解新生代员工的动机与期望,掌握有效的工作分配和职业辅导技巧,以激发其最大潜能。【课程收益】▪ 掌握新生代员工的心理和行为特点。▪ 学习

实战领导力-快速提升中层干部领导力

课程时长:2天课程大纲一、准确理解领导、领导者1、领导1.1 从实战考察领导过程1.2 从实战理解领导本质1.3 走出马斯洛需求层次论误区1.4 怎样看待下级的欲望及变化2、领导者2.1 结合现实理解领导者含义2.2 依据现实看领导者分类2.3 当前领导者面临的最大困惑3、实战中领导者与管理者十项本质区别4、你是一名称职的领导者吗

卓越领导力与情景领导技巧

培训收益引导学员认识管理者与领导者在管理行为中的差异,学习领导力建设的要素及运用要点,协助发展自我领导力掌握情景领导实践运用技巧,通过运用适当的领导风格,提高团队成员工作成效,提升领导行为的有效性培训大纲破冰,讲师自我介绍学习小组建立、学习内容说明1.领导者的自我角色认知与领导力领导、领导者、领导力与领导风格

徐德霞

徐德霞老师中层管理能力提升实战导师,曾任沃尔玛商场副总经理、北方区培训专家;曾任国美集团培训中心副总监、人才发展副总监;曾任万达学院教学部副总经理;曾任物美集团运营督导;国投电力集团人力系统优化和人才体系建设咨询顾问云南风电、保罗环保集团等知名企业中层管理指定讲师

徐老师

许老师 ——绩效提升与人才管理专家曾任世界500强LG集团HRD曾任中集集团天然气装备业务中国区HRBP高级经理曾任医疗互联网独角兽企业集团HRD樊登博士《可复制的领导力》授权讲师,书籍版权课全国认证导师第二届《可复制的领导力》授权讲师大赛全国四强樊登读书翻转师认证训练营全国认证导师猎聘认证简历顾问、面试教练&n

刘裕坤

刘裕坤领导力发展专家情境高尔夫®事业部系列产品领衔专家美国西雅图城市大学MBAACI注册国际职业培训师中国培训“我是好讲师”系列大赛总决赛导师;中国培训“我有好课程”大赛总决赛优秀辅导专家;职业经历 大型金融集团企业从事商学院管理、投融资管理10余年,企业人才梯队建设、领导力提升、内训师技能培养等领域实践经验丰富。 &