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高长伟

高长伟Paul Gao他是一位拥有二十年培训历练的职业讲师。理论、实践和呈现能力均获得优秀企业认可。在学术方面,他拥有工商管理学博士和社会心理学硕士的教育背景,他的研究方向是社会心理学在企业管理中的应用。主要研究课题包括:互联网时代下企业竞争力、符号系统与企业内部的沟通、基于价值观管理视角的企业软技能提升。他始终以培训目标为中心、注重激发学员的学习动机,使软技能的教学效果得

TTT-案例开发与经验萃取

通过对实际工作实践中好案例的开发,萃取优秀岗位经验,助推企业发展。好的案例要有好的呈现形式和宣讲能力,通过专业指导,完善案例内容编写,设计案例PPT,训练案例呈现能力,推动案例的分享和有效传播,助力工作开展,提升组织绩效。

任建业

任建业讲师简介国际职业训练协会(IPTA)认证讲师美国PDP企业人力诊断系统认证讲师/教练美国领导力中心CLS《情境领导》认证讲师美国富兰克林柯维公司认证讲师时代光华《名师在线》特聘讲师清华大学继续教育学院特聘讲师南开大学EDP中心特聘讲师任老师曾任职于国内最早的传媒集团“皓辰机构”及中华培训网、中国HR俱乐部、铭鉴中国管理研究院十多年,2003年以来致力于管理培训事业,任老师为多家跨

李岩伟

李岩伟老师TTT与行动学习实战专家权威认证:PMP认证项目管理专业人员日本产业训练协会认证MTP高级培训师社会任职:中国陶行知研究会家庭教育专家研究员四川省教育研究会家庭教育专委会专家长期受聘:东方电气青年干部培养计划辅导专家中国南方电网(云南电网)内训体系打造与内训师培育特聘培训师阿里创新业务事业群智

王风范

王风范简介稿建建稿创始⼈微演说系统创始⼈微辞理论的提出者、实践者艾⽐奇教育科技创始⼈兼CEO⼗七年演讲研究、实践及教学经验企业“微演说顾问”及“企业家私⼈演说教练”被媒体誉为“微时代⾥唯⼀讲话最少却让你收益最多“的演说教练从业经历2003年,受启蒙⽼师影响进⼊教育培训⾏业,⽴志成为专家导师2007年,为期三天两晚的《⻛范⼝才》⾸期开课2009年,⾸发由共和国演讲家彭清⼀教授作序⼒荐的演说佳作《总裁

陈志嵘

陈志嵘 性格领导力导师曾任▪北大汇丰商学院领导力研究中心课题组长现任▪嵘思享九型人格研究院院长▪中国教练师协会九型人格研究会执行会长▪九型人格全球学会EPTP高级督导资质认证▪国际九型人格协会(IEA)ECTP培训计划创立者▪国际九型人格协会(IEA)认证导师▪IEA大中华区首位终身白金会员▪&nbsp

授课方法与学习引导技能提升

课程背景:很多企业困惑于:自己培养的内部讲师,无论专业知识还是表达技巧都已经有了很大的提升,可是授课后学员的学习转化率却依然不能令人满意。大量的实践经验都表明,这种现象正是由于授课时,讲师培训方法选择不当或对学员的学习引导能力缺失导致的。本课程旨在通过实例讲授与模拟演练相结合的授课方式,帮助学员从认识成人学习心理与培训方法的互动效果入手,逐步揭开培训失效之谜。进而掌握根据不同课程的授课特点,选择并

SUPER演绎高手 2.0

自信呈现与完美互动的五项修炼本课程为“企业培训师全员必修课”课程背景随着企业规模和员工数量的增加,企业内部培训已成为企业人才培养及储备的发展趋势。企业内部培训实施是一个系统化的工程,环环相扣。然而,授课呈现直接影响着培训成果的转化效率。许多企业内部培训管理者对于如何系统地提升授课技巧仍深感困惑。如何掌握成人学习的心理及有效方法?如何展开一场富有激情的

五步成诗AODDM基于真实工作情景的体验式课程设计

Attendees/参加者:企业培训经理、人力资源总监、培训师、中高层管理者等企业相关培训负责人。Schedule/培训时间: 2天中文课程(每天六小时)requirements/培训要求:1、一组一课题、最多5组,每组4-6人,请培训前确定好开发的课题和参与开发人员;2、各小组成员有3类人群组成(课题开发组长1名、内容专家2-3名、方法专家1-2名);3、开发组长要求:协调能力强,能领导小组完成

杜斌

杜斌老师 语言影响力专家文学博士、财经作家(1980年出生)曾任:中央电视台《交易进行时》节目主持人、中央人民广播电台《新闻纵横》财经评论员2011年度全国播出频道优秀主持人“普通话语音训练仪”专利发明人中国传媒大学继续教育学院《即兴口语表达》授课教师首都经贸大学MBA导师香港中文大学(深圳)特聘导师华