TTT

陈小洪

陈小洪老师 零售业绩提升、轻奢服务营销实战专家曾任:NWL公司(轻奢产品事业部)(美国500强)西南及港澳地区培训负责人曾任:六福珠宝(港交上市/珠宝企业)店务培训部经理曾任:五谷磨房(港交上市)培训推广经理曾任:合生元生物制品(港交上市)绩效培训主管曾任:瑞士依波路表(港交上市/钟表企业)全国门店培训经理曾任:广州移动通信内

企业内训师基础培训

根据多年与企业内训师及培训管理者的交流调研,特别设计出针对企业内训师培养的系列课程,通过大量案例和现场演练,结合讲师自己的授课体会,帮助学员在已有授课水平的基础上,进行深层次学习培训师授课技能,真正做到不仅是能讲、会讲,而且还讲得有效果,进而实现“拥有自己的语言、拥有自己的风格、拥有自己的课程”。

张家瑞

张家瑞老师沟通表达与销售演讲实战专家畅销书《逻辑说服力》作者帆书(原樊登读书会)特聘销讲顾问 12年销售演讲及创业实战经验 国家心理咨询师,中科院心理研究所应用心理学研究生第五届“我是好讲师大赛”全国总冠军第六届“我是好讲师大赛”全国总冠军导师AACTP《行动学习促动师》认证讲师《克服团队协

陈越

陈越,1978年生人,常驻北京,思维技术专家、教学设计专家,十余年全球500强管理层和专业授课经验。他是将国际领先的“游戏风暴”(Game Storming)培训技术在中国本土企业广泛成功实践之第一人,擅长运用妙趣横生的思维技术、促动技术点燃学员的自主思考,引领学员展开集思广益。学员当堂即可针对企业实际工作的痛点难点问题产出具有创造性的解决方案;并能掌握回到岗位仍可迁移使用的经典方法论。至今已开发

基于岗位经验梳理的TTT

课程背景:人才培养是企业可持续发展和向前的关键途径,也是为企业创造价值的最高形式。在人才培养与发展的过程中,如何将外部的知识转化为内部技能、如何将组织过往的岗位专业经验进行总结、梳理、沉淀、升华和传播,是企业最有战略性的投资,其作用在于:1、岗位优秀经验的提炼,化隐形知识为显性化,防止组织优秀经验的流失2、沉淀出紧密结合业务的关键课件,用于企业内部传承转化,可以确保培训效果并批量节约培

韩丽

韩丽老师——管理与职业化培训专家MBA工商管理硕士国际认证培训师行动学习促动师国家二级心理咨询师实战派的感悟培训师曾担任知名IT领域联想集团项目经理北京创世英特公司中高层多年国富咨询高级合伙人微软中国区TTT培训专家之一中、农、工、建、交、邮储、兴业、宁波、光大、华夏等银行的特约培训师、银行培训顾问资历背景韩丽老师拥有二十多年的工作经验

陈中来

陈中来,现任中国培训师大联盟(CTA)总裁,首席导师;U启教练®品牌创始人,2019年教练技术行业领军人物获得者【第三届中国品牌大会颁发】;o西安交通大学EMBA中心特聘教授【聘书聘任】;青岛大学高层管理教育中心首席领导力教练导师【聘书聘任】;o2021年第16届中国品牌节年度人物峰会上获得中国首席品牌官500强,以奖励在U启教练领域的持续贡献;o202

TTT-内部讲师全维度提升训练

培训目的:使学员通过课程学习,认识并初步掌握:▪明确企业内部培训师的职责与定位▪树立正确的以学员为中心的培训意识▪掌握良好的讲师职业风范并逐渐熟悉运用▪逐渐熟悉并掌握常用的培训方法、现场掌控及突发情况应对的方法、技巧▪重点掌握课程的开发工具、开发流程、开发方法及关键点▪重点理解课程设计逻辑误区并掌握课程纲要、课件以及教案制作的

企业微课设计与开发技术培训

六步产出好微课随着技术发展,工作节奏加快,线上微课现已经成为众多企业重要的学习形式之一,因为:1.微课,能做到随时学、随时看,短小精悍,易学易懂;2.在企业内部,通过微课设计师可以制作大量优秀微课,它可以是员工学习充电的好选择;3.对企业外部,微课设计师还可以将产品和服务信息制作成微课发布,让客户喜闻乐见,助力企业发展!如何成为优秀微课设计师呢?

培训师互动引导式授课技巧

范国玉老师TTT课程,本课程采用通关游戏方式,完全模拟真实工作情景(从职业形象关、心理素质关、语言表达关、呈现设计关、互动引导关等实战模拟),采用体验式学习的课程设计,现场摄像,当下反应,即时点评!全情演练!精彩展示!重塑自我!旨在全面提升学员的综合技能及实战水平。