刘芳老师

刘芳老师

刘芳老师组织发展专家20余年大中型企业管理实战经验多家企业深度辅导成功案例北京大学光华管理学院SIMBA厦门大学金融学硕士南京大学应用心理学硕士国家高级理财师荣获华为优秀秘书长、华为NVQ认证考核员ICF-ACC教练、4C团队教练IAF-国际引导师曾任:华为 研发部总裁助理/PM/HRBP曾任:华运国际物流 人力资源总监/董秘曾师从组织行为学大师亨利•穆勒、刘学,擅长组织能力建设、人力

向华为学习:任职资格管理与人才梯队建设

以结果为导向的绩效管理知易行难,一般意义上的培训方案又无法全面解决员工能力发展问题。无数优秀企业的管理实践证明,建立并推行任职资格体系和能力管理制度,能逐步形成 “群体成长”的良性机制。然而,许多管理者对此依然感到困惑——◇ 如何将战略地图与人才地图有效联动?◇ 如何规划企业的核心人才队伍?◇ 如何客观公正地对员工的能力水平进行评价?本课程讲述了如何构建

华为价值创造核心工具-岗位分析与薪酬设计

薪酬在很多企业已经变成了企业和hr的“心愁“,每当发工资,发绩效工资,发年终奖,会暴露出来很多的矛盾和冲突,那么,应该如何设计薪酬呢?让薪酬不会成为”心愁“呢?其实,薪酬的设计,首先要关注薪酬设计的目标。

HRBP如何有效开展绩效管理

组织发展需要绩效管理:组织在规模较小的时候,领导只需要拿着眼睛随便一扫就知道年该如何发奖金。可是随着组织规模的扩大,人数的增多,对人的评价就会成为组织面临的问题。所以,领导开始追求绩效考核,希望能够解决员工激励的问题。可是这时候往往会使得绩效考核走向误区,通常会有这些常见现象出现:企业要上绩效考核或者做绩效管理变革,可能会被员工理解为这是组织收拾人的工具,搞的不好绩效考核反而会成为劳资双