创新思维

鲁百年

鲁百年博士应用数学博士、教授。有特殊贡献的专家,享受政府津贴,2006、2007年中国培训十佳。2008年中国首届黄炎培职业教育管理奖。清华大学、北京大学MBA咨询顾问、国家行政学院特聘讲师、美国肯尼迪大学客座教授,实战型销售和绩效培训专家,中国企业绩效管理培训第一人。创新设计思维(中国)研究院总顾问。16余年高校任教经验,23余年全球500强、大型民营企业做高层管理、销售管理的工作经验,现在仍在

创新思维与问题解决版权桌游课程

学员对象:找寻创新战略的中高层管理者企业创新项目、试验项目的技术骨干需要转型或持续开发/升级产品的产品经理需要解决多重问题,不断创新改进的各部门负责人课程收益:▪ 对组织:降本增效:建立团队创新的流程、创新方法,创新工作模式改变思维,创造成果形象提升:带给用户更走心的产品和服务,增加与客户及合作伙伴的粘性▪ 对个人:能力提升:在多变环境中,能独立思考,快速找到解决方案课程时间:1天教学方式:桌游卡

创新思维引领新员工职业规划

课程目的:新时期,新挑战,单位对员工更新、更高的要求。通过本课程的学习,使新员工:1)走出职涯的常见误区2)掌握必需的工作技能3)形成正确的职业意识4)塑造优良的职业素养最终做到结果导向、责任担当、彻底思考、勇于创新、快速行动,真正为单位创造价值,并开启自己有意义的成功职涯。课程对象:新员工课程时间:一天课程大纲讨论:何谓优秀?怎样才能优秀?1、&n

金超

金超老师 模式创新实战专家长期担任多家企业成长顾问“企业增长关键金三角”系统主创增长战略与商业模式设计实战专家国内诸多一流高校商学院企业高管班授课教授中央党校国资委“双百行动”400家央企高管授课主讲【自我解读】金超老师兼具“理工 + 商学”深造背景,曾任职国内一流数字化工厂,15年来近1000场的高校总裁班和企业内部培训经验,高校总裁班公认的“开场和压轴”课程主讲老师,多家世界五百强

创新思维与营销策划

打造营销策划高手 讲师:柳瑞军 课时:12课时/2天 培训特点:运用理念讲解、案例分析、思维练习、情景沙盘演练等四种授课方式。课程大纲:主题一:创新的思维模式1.如何成为创新型的营销精英?→案例:有创意的求职人2.突破思维的障碍3.工作创新必备的三种思考模式4.创造性思维的机理→案例:

黄道洲

黄道洲老师 创新思维培训导师曾任:中国科学院大学继续教育学院院长助理、院务委员曾任:国家级专业技术人员继续教育基地副主任曾任:某知名中澳合资公司(FD快消品国内龙头企业)副总经理曾任:外语教学与研究出版集团电子商务部部长兼培训师曾任:北京城市学院外聘老师主讲《创新管理》中国科学院大学创新创业学院创新创业导师&nbs

创新思维与逻辑思辩

系统地提升职业人士创新思维和应用创新能力,从感性、直觉、创造性角度看待问题,打破常规,实现创造性的跳跃,为企业带来突破性的价值。

创新思维与创新管理

管理创新的前提,是创新的思维方式。郝老师在解决近百家成长型企业管理问题的过程中,用创新的思维方式,整理出一套解决管理问题的逻辑框架,并在此框架下设计了多个工具模型,在几十家企业得到应用。亲自指导的企业,第二年平均业绩增量在50%以上,解决了企业发展过程的真问题。

陈越

陈越,1978年生人,常驻北京,思维技术专家、教学设计专家,十余年全球500强管理层和专业授课经验。他是将国际领先的“游戏风暴”(Game Storming)培训技术在中国本土企业广泛成功实践之第一人,擅长运用妙趣横生的思维技术、促动技术点燃学员的自主思考,引领学员展开集思广益。学员当堂即可针对企业实际工作的痛点难点问题产出具有创造性的解决方案;并能掌握回到岗位仍可迁移使用的经典方法论。至今已开发

创新思维工作坊

课程背景: 创新思维是指以新颖独创的方法解决问题的思维过程,通过这种思维能突破常规思维的界限,以超常规甚至反常规的方法、视角去思考问题,提出与众不同的解决方案,从而产生新颖的、独到的、有社会意义的思维成果。后疫情时代原有的经营模式已无法支撑企业的正常运营,每个团队都急需不断提升探索未知、敏捷反应、开拓创新的能力。企业唯有不断的创新创造才有可能突破经营管理的瓶颈。《创新思维工作坊》采用500强企业普