授课老师: 刘启正
常驻地: 郑州

做组织的中坚力量

课程背景:

中层是单位乃至所有组织的核心力量,是连接“头脑”和“四肢”的“脊柱”,中层是高层领导的左膀右臂,是组织持续发展的中流砥柱,然而现实并非如此,中层往往也存在以下问题:  

1、中层缺乏有效管理方法,不能贯彻上司的意图,不敢对结果负责怎么办? 

2、中层不清楚自己的角色定位,不能有效履行自己的职责怎么办?  

3、中层管理者危机感淡薄,学习力不够,跟不上高层的节奏怎么办?   

4、为什么下属总是不能胜任工作?中层总是扮演消防员的角色,到处救火,分身乏术。

5、为什么每天都陷身具体事务而忙累不堪?投入大量的时间,仍达不到预期效果?

6、   为什么中层成了“传声筒”,高层疑惑、中层迷茫,不知怎么办?

课程收益:

1、通过改变中层的思维和工作方法,使中层在自我管理上得到显著的提高,使团队和组织的效能得到由内而外的根本性的改善。

2、通过实战训练提升中层干部的领导能力,培养积极主动的精神,更加勇于面对挑战和承担责任,成为企业组织的中梁抵柱。

3、通过传授具体的管理方法与技能让中层懂得有效沟通、团队管理、激励、用人等领导艺术,借而打造一支能够“带兵打胜仗的”的骨干团队。

适用对象:高层管理、中层管理、基层管理干部。

授课方式:采用启发互动式教学、课堂演讲、视频观看、游戏及经典案例分享、现场练习、小组讨论、角色扮演等

授课时间:2天,6小时/天

课程大纲

模块一:找准位置——中层干部的角色认知

1、角色定位——找准自己的位置

a.高层—决策层—决策指挥   

b.中层—管理层—承上启下

c.基层—操作层—执行落实

2.中层干部的三个阶段

a.劳工领袖—身先士卒打先锋 

b.组织领袖—设计制度抓管理

c.精神领袖—树立威信做领袖

3、中层干部的工作原则

a.对上服从——既能坚守原则,又能灵活变通

b.对下服务——行行都是服务业,人人都是服务员

4、中层干部的角色错位

a.群众领袖,民意代表;   b.一方诸侯,小国之君;  

模块二、实干为先——中层干部的五大方针

1、踏实肯干,而不是“心浮气躁”

——什么是你造梦的资本?

——什么是你追梦的资本?

——什么是你圆梦的资本?

2、躬身自省,而不是“寻找借口”

 › 习惯找借口,成功便没有入口,借口是责任的转移;遇到问题你说是别人的问题,你立刻原地踏步。我是一切问题的根源,有错都是我的错;

3、积极主动,而不是“消极被动”

工作不主动,前途很被动,主动是快乐的,被动工作是痛苦的

4、乐观阳光,而不是“抱怨牢骚”

 › 没有糟糕的事情,只有糟糕的焦点,焦点决定注意力,注意力等于事实

 › 与其生气,不如争气;与其抱怨,不如改变;

5、积极进取,而不是“懈怠疲倦”

 › “不可能”只是别人的观点,是挑战但绝非永远。不是不可能,只是暂时还没有找到方法,只要不放弃努力,失败就不会是定局。

 模块三、高效执行——中层干部的执行法则

一、高效执行的三把标尺

1、100%沟通到位,该说的要说到

案例研讨:从“三打白骨精”看孙悟空的沟通能力

2、100%实施到位,说到的要做到

案例:创新思维训练

3、100%结果到位,做到的要见到

一流干部给结果,末流干部讲如果;

二、高效执行的三个转变

1、从“面子型”到“原则型”转变——坚守原则去执行

中层干部不要做“老好人”,你不得罪少数人,就会得罪多数人;

中层干部当“坏人”,团队才有执行力——执行到位

高层领导当“好人”,团队才有凝聚力——团队稳定

2、从“努力型”到“得力型”转变——全力以赴去执行

案例解析:24秒惊天大逆转

3、从“忙碌型”到“效率型”转变——掌控重点去执行

解析:工作效能提升法则

模块四:抓铁有痕—中层干部的五大引擎

1.讲过了就“盯”—管理是盯出来的

解析:工作中如何抓落实

2.没办法就“想”—办法是想出来的

不是没办法,而是没有努力想办法,努力想办法,一定有办法,心法大于方法。

3.我不会就“练”—能力是练出来的

突破舒适区,把困难当陪练,陪练越强大,自己越强大

4.不可能就“逼”—潜力是逼出来的

案例:约翰库提斯

5.没效率就“赛”—效率是赛出来的

解析:韦尔奇的2/7/1原理

模块五:带队管人—中层干部的五项指南

1、第一项修炼:以梦导人

 › 员工不怕吃苦,员工怕看不到希望;员工不怕受累,员工怕看不到未来。领导者带队管人首先要方向引领,让员工看到希望。

2、第二项修炼:以身率人 

 › 身先足以率人,律己足以服人,其身正不令而从,其身不正虽令不从;

 ›  员工不看你怎么说,员工看你怎么做;员工不看你说什么,员工看你做什么,身教大于言教;

3、第三项修炼:以权管人 

 › 制度为尺:用制度规范行为(制度管理是保障)

 › 文化为魂:用文化统一思想(文化管理是长效)

 4、第四项修炼:以理服人 

 › 当管理者面临抵制的时候,你不是要强硬改变他的行为,更多的是改变他的想法和意念。强令不如说服,达理不如通情,让下属心悦诚服才是最重要的。 

模块六:德商修炼—中层干部的五项修炼

 孙子曰:欲治兵者,必先选将;将有五德:智信仁勇严 

1.智(不断学习,提高能力) 

 › 经验是负债,学习是资产,过去成功的经验,有可能是未来失败的原因。

 › 学历代表过去,能力代表现在,学习力代表未来,学习力决定了竞争力。

2.信(言而有信,赏罚分明) 

 › 员工为什么不愿意听你的,因为他不信任你,你经常说话不算话。

 › 威信—罚上立威,赏小取信; 诚信—言而有信,一诺千金 ;

3.仁(宽容尊重,爱护下属)

 › 水至清则无鱼,员工犯的错误如果是非战略的大错,没有必要严责,要适当包容;给别人留下台阶的同事,也是给自己铺一条路;

 › 不要以为你是领导,就可以高高在上,就可以不尊重下属,尊重是相互的, 

 › 在情感上,爱兵如子;在纪律上慈不掌兵; 可以心慈,但不要手软;

4.勇(敢于拼搏,承担责任) 

 › 拼搏的勇气 :缺啥不能缺士气,没啥不能没骨气,领导的状态决定了员工的状态。 

 › 担责的魄力:员工不看你怎么说,员工看你怎么做。 

5.严(严于律己,宽以待人) 

 › 如何处理宽和严的关系:当上级对下属严格管理时,会带来下属的抵触抱怨反抗;当上级对下属亲情管理时,管理者丧失领导权威,怎么办? 

 模块七:有效沟通——中层干部的沟通能力

一、对上沟通:打通向上的阶梯

1. 维护领导的威信, 自我退后  2. 接受领导的指示, 有效反馈

3. 向领导汇报工作, 结果优先  4. 向领导请示工作, 带上方案

5. 向领导解释委屈, 掌握分寸  6. 向领导发表建议, 注意方法

二:平行沟通:赢得同事的帮助

1、惜缘:看法不同,必有冲突   

2、尊重:面子第一,道理第二

3、内敛:低调做人,高调做事    

4、克己:让与名利,无欲则刚

5、 助人:予人玫瑰,手有余香

三、对下沟通:凝聚团队的力量

1. 及时引导,启发下属;  2.反向确认,有效反馈;

3. 征询意见,参与决策;  4.接近下属,分享信息;

5.引而不发,逐步推进;

模块八:履职担当——中层干部的五大核心

1、想干事:干事的意愿

 ›  摒弃交差思维—工作品质就是人品;

 › 打消应付思维—超越直接领导期望;

 › 远离差不多思维—树立认真的作风;

2、敢干事:干事的勇气

 › 决定战争胜负的是人,而不是武器,士气比武器更重要,如何激励员工的士气?

3、肯干事:干事的行动

 › 为什么有的员工接受任务时总是挑三拣四,总是谈条件讲价钱?为什么很多员工总把业绩落后归结于我们缺少这样那样的条件?解决这个问题要从三个角度入手。

4、干成事:干事的成果

 › 我是单位的资产还是单位的负债?我是为单位创造价值还是为单位增加成本?一切用结果说话。

5、不坏事:干事的规矩

习近平为党员干部做人做事划出的四条底线:

1.法律底线 2.纪律底线  3.政策底线 4.道德底线

授课老师

刘启正 中层领导力训练专家

常驻地:郑州
邀请老师授课:13439064501 陈助理

主讲课程:《中流砥柱--顶天立地做中层》《中层领导力提升》《带人带心的管理艺术》《管理者角色认知与素养提升》《中层管理者的三板斧》《阳光心态与正能量团队》《成功-从优秀员工做起》《重塑责任心 赢在执行力》《引爆全员正能量》《全员执行力与敬业精神》

刘启正老师的课程大纲

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