项目管理

工程项目进度管理

课程名称:工程项目进度管理课程时长:3小时课程目标:本课程旨在帮助学生了解工程项目进度管理的基本概念、方法和技巧,掌握有效的进度计划编制、监控和调整技能,促进工程项目进度控制的高效运作。授课方式:本课程采用多种教学方法,主要采取讲、练、评,包括理论讲解、案例分析、小组研讨、实践操作、评估反馈。课程大纲:第一章 工程项目进度管理基础1.1 工程项目进度管理概述1.2 进度管理与项目管理的关系1.3

项目质量与风险管理

1. 项目质量与产品质量2. 现代质量运动及其代表人物关于质量管理的观点1)戴明:PDCA2)朱兰:20/80原则3) 克劳斯比:零缺陷4) 田口玄一:标准差3. 项目质量管理过程1) 项目质量方针与质量目标2)项目质量管理体系:IATF169493) 产品定义、产品设计与开发、过程设计与开发、产品与过程验证、试生产各阶段质量管理的内容与要点4) 质量问题分类及其解决程序4. 项目质量控制及其专业

汽车行业项目管理实战训练

主讲:徐砚烽,在企业项目管理实践中,如何制定合理的项目目标?如何识别和管理项目的需求和范围?如何对项目目标进行合理的分解?如何制定可执行的项目进度计划?如何对项目进行有效的监督和控制?如何管理好项目中的诸多风险?如何做好项目管理中的有效沟通等等,都是项目管理者和项目团队面对的诸多挑战。本课程将围绕上述主题展开详细讲解,培养和提升学员的项目管理实战能力。

程兴勇

程兴勇美国项目管理协会(PMI)认证项目管理专家(PMP)英国政府商务办公室认证项目管理专家(prince 2)百度金牌讲师PMO大会演讲嘉宾《项目管理评论》杂志特约撰稿人《培训》杂志特约通讯官项目管理者联盟特约项目管理专家在行项目管理实战咨询专家脉脉万人专家库项目管理实战咨询专家&nbsp

《项目痛点破局之协作难》实战训练营

打破跨部门协作壁垒,把扯皮变成并肩作战,胡芳老师,其核心矛盾是“业务要速度≠技术求稳定≠资源跟不上”。传统协作方式依赖冗长会议、复杂流程,中小企业缺乏专职PMO支撑。本课融合敏捷项目管理的协作框架与华为铁三角最佳实践,结合亲身经历的项目协作冲突化解案例,将跨部门协作拆解为“目标对齐-权责透明-行动同步”三张表+一页图打通协作全流程的关键卡点。

成功的项目管理实践

课程背景在企业中,按项目管理正在成为不可阻挡的发展趋势,甚至有学者撰文说:企业运作中“万事皆项目”,如管理咨询项目、产品开发项目、销售项目、服务项目、培训项目等,不可穷举,项目管理的工作方法已经成为当代职业经理人不可或缺的成功宝典。本课程将项目管理中主要的知识领域和过程域融合在一起,展示了完整的项目管理过程与核心活动,帮助学员理解项目管理的优秀实践和思维模式,以熟练应对日程项目工作,提高项目的运作

流程优化项目管理

▪课程背景在21世纪,持续的竞争优势将更多地出自新流程技术,而不仅仅是新产品技术。企业要不断自我创新以保持其差异化的流程竞争能力,就应该采用以流程优化(BPI)为基础的竞争策略。事实上,多数企业都在进行结合自身业务的发展,实施零散的流程改进组织工作,但由于缺乏有效的组织管理手段,实施效果不尽人意。甚至一些临时的流程管理组织由于不能有效地促进业务发展,逐渐被边缘化,整个流程推进工作限于被动。在此背景

戴朝昕

戴朝昕老师13年移动通信项目及项目群实际工作经验12年项目管理培训和咨询工作经验广东省项目管理学会资深顾问广东省企业培训研究会资深讲师项目管理专业人士认证(PMP)高级讲师国家信息系统一级项目管理师中山大学岭南学院MBA特聘讲师中兴通讯学院特聘讲师新能源光伏项目管理专家&nbsp

项目管理之沟通和干系人管理

在项目管理工作中,会遇到很多来源于“人”的问题,很多项目遇到困难和重重阻力,也往往是人的因素没有打通。项目为人(干系人)而做,由人(包括团队在内的干系人)完成。项目管理的硬技能无疑是重要的,但人的参与和对项目的主观感知,却是成就项目或毁掉项目的关键因素,项目的成功标准最终是由干系人,尤其是项目成果受益人来定义的。

项目管理进阶

【课程背景】本项目采用的课程体系源于主训导师高玫的自有版权课程《ODSAC™全流程项目管理》。本课程是以广泛应用于各行业项目管理职业资格训练的通用知识体系为基础(比如美国项目管理协会PMI的PMP和PgMP认证考试内容就是这样的知识体系),结合版权人高玫老师20+年来在医疗医药、物流、供应链、财务管理、生产制造等领域的信息化项目中从事项目管理的实战经验,经过大量的分析总结与经验萃取,运用包括内容重