侯颖华:系统领导力

课程背景

• 管理的初级阶段是理事/任务，管理员工、关系，以及由员工构成的关系系
统。高绩效团队不止具有生产力可以得  到业务结果，还要具有积极性 - 良好的  文化、关系，这才能使得生产力持久稳  定，更能发展。所以领导者的关注要放  在人和关系系统上。使得领导自己和领  导他人、团队的过程更加有效、自信、更具有影响力。
• 系统：由一系列独立元素或参与者组  成，拥有共同的关注点或者身份特征。  如：夫妻，亲子，兄弟姐妹家庭，部  门，公司，团队，社团，国家，等等
• 关系系统商( RSI) ：第一层是一个人对自己的理解( EQ ),第二层是对他人情绪体验   的理解( SI ),最高一层则是与团体、团队、社会群体及其他社会体系共情并合  作的能力。正是最终进化而得到的关系  系统商催化着团队超越个人、形成强有  力的团队身份。

培训收益

建立系统的概念和系统商
管理关注从事情和结果到团队、系统，

课程大纲 

第一天

主题：系统的概念和原则（关系系统具有智慧，生命力和创造力，处于不断变化和成长中）
▪ 开场活动： 我经历过的一个系统是。。。   它对我的影响是。。。
  团队活动
▪ 讨论点：这个团队系统的效能如何？ 关系如何？ 对个人的影响是什么？ 日常 ，我对系统的期待
是什么？我对系统的担心是什么？
▪ 三人小组：你所在的关系系统 ，你对它的觉察
▪ 小组学习活动： 讨论系统的基本原则； 对管理工作的重要性是什么；用创意的形式呈现说明
系统具有智慧 ，生命力和创造力 ，处于不断变化和成长中 – 高绩效团队模型
▪ 高绩效团队矩阵介绍：生产力和积极性
▪ 生产力7要素和积极性7要素小组学习
▪ 链接实际工作： 打造高绩效团队 ，带领团队哪
些要素需要关注和提升？
▪ 系统七层次模型
▪ 联系实际工作： 描绘我所在的系统（团队） 的逻辑层次
› 总结：双人对话：我今天的收获是。。。 我的领导力觉察是。。。

授课老师

侯颖华老师的课程大纲