授课老师: 于天罡
常驻地: 长春
擅长领域: 国学应用 道家 佛法

第一编 老子与中华文明

   1.文明与文化:灯与光

   2.文化有什么用:百姓日用而不知

   3.中国没有哲学吗:西方有道学吗

   4.中华文明的核心是什么:儒道互补

   5.老子是人还是神:道德天尊管什么

   6.《道德经》是本什么样的书:万经之王

   7.老子及道家对中华文明的贡献有多大:百家之师

   8.老子是如何教育孔子的:其犹龙耶

   9.学道忌妖性:学习传统文化要注意几种倾向

   10.讨论:儒释道的习惯说法问题在哪里

第二编 老子之道

   1.老子之道的三重属性:本源性、规律性、真理性

   2.道的三重属性与当前道德困境:无道岂能有德

   3.老子之道的十个基本特征:大道强名

   4.闻道的三个层次:为什么俗语说可怜之人必有可恨之处

   5.失道的日常之一:知道不知道

   6.失道的日常之二:大道甚夷而民好径

   7.失道的日常之三:咎莫大于欲得

   8.日常修道的两个维度之一:高高山顶立

   9.日常修道的两个维度之二:深深海底行

   10.讨论:王阳明的认识论有什么缺陷

第三编 老子之德

   1.老子之德的三重属性:本质性、规范性、价值性

   2.老子之德与以德治国:法无禁止即可为吗

   3.形而中者谓之何:德从哪里来

   4.老子的常德:德性的辩证法

   5.老子的上德与下德:梁武帝的困惑

   6.老子的玄德之一:生而不有

   7.老子的玄德之二:为而不恃

   8.老子的玄德之三:长而不宰

   9.如何用德性化解怨恨:以德报怨

   10.讨论:德性与良知

第四编 《道德经》精读与辨误

   1.老子的思想是消极出世的吗:司马迁的失误

   2.老子的思想是封闭保守的吗:小国寡民的桃花源

   3.老子的思想是反智愚民的吗:圣人所见略同

   4.老子的思想是阴谋歹毒的吗:朱熹的立场与理性

   5.老子的无为思想有哪些含义:庄子的启发

   6.老子的自然思想有哪些含义:道法何以自然

   7.老子的不争思想有哪些含义:帛书本为什么说有争

   8.《道德经》中的一有哪些含义:毕达哥拉斯的东方知音

   9.圣人、王、人、民有什么区别:古今人民有差别

   10.讨论:《道德经》中的几个细节辨误

第五编 《道德经》中的治理智慧

   1.卓越领导者的道德思维:领导者不要做道德裱

   2.领导者的四个层次:卓越领导者如何做到下知有知

   3.领导者的自我认知和自我管理:最难的是战胜自我

   4.治大国若烹小鲜:仅仅不折腾是不够的

   5.老子的危机管理思想:如何防范黑天鹅和灰犀牛

   6.德性人假设与德性管理之一:东西方的人性假设

   7.德性人假设与德性管理之二:德性人假设的管理视角

   8.文明冲和论之一:智能文明时代的人类与类人

   9.文明冲和论之二:新封神演义时代的玄同世界

   10.讨论:道家治理智慧的历史经验与教训

第六编 《道德经》中的安身立命智慧

   1.如何认识命运命理文化:家业产业事业都离不开命业

   2.不知常,妄作凶:黑白无常的人生要不得

   3.功成身退,天之道也:范蠡的精彩人生

   4.无执故无失:拉屎撒尿中的放下智慧

   5.性命双修:修身养性以至于天命

   6.道德等持:道高龙虎服,德重鬼神钦

   7.真善兼顾:天道无亲,常与善人

   8.人社相济:还得学点马克思主义

   9.承负合载:命有三不及

   10.讨论:如何在生活中修行

第七编 《道德经》篇章选讲

   1.第一章选讲:众妙之门(上)

   2.第一章选讲:众妙之门(下)

   3.第八章选讲:水之七善(上)

   4.第八章选讲:水之七善(下)

   5.第五十四章选讲:老子的修齐治平思想

   6.第六十七章选讲:老子的三宝

授课老师

于天罡 吉林大学政策研究室主任

常驻地:长春
邀请老师授课:13439064501 陈助理

主讲课程:《家风八要》《道德经与领导干部修养》《禅文化与心生活》《创业与人生》《大话西游》《道德经的智慧》《道德经与领导力》《德性管理》《国学女性智慧》《中国智慧》

于天罡老师的课程大纲

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