高绩效团队管理与员工有效激励 课程意义:企业要想持续赢利,团队要想高绩效,就在于员工培育的速度和力度,没有有效的员工培育,企业的赢利与团队的绩效只是暂时的、碰巧式的,跟持续无关。因此,作为企业的各级管理者,都要把员工的培育与辅导当成头等大事来做。本课程内容从管理者在员工培育中的角色与职责入手,教会企业管理者培育辅导下属员工的综合技法和个性化技能,全面提升管理者的员工培育能力与团队激励能力课程收益:● 从多维度认知和理解高绩效团 管理运营 2025年12月03日 0 点赞 75 浏览
非货币激励员工的九大方略 一.经理人激励员工的意识›什么是激励›激励要体现管理的导向›从三个母亲“分苹果”分析激励的导向性›激励的两个重要功能:强化与示范›如何更好地发挥激励的示范效应›案例分享:顺丰王卫的典范激励›如何把握激励的度:巴林银行与联想贸易›预期理论对激励的影响二.提升影响力才能更好地激励下属 人力资源 2024年07月21日 0 点赞 556 浏览
人员管理三利器—员工的选拔、激励与汰换 【课程背景】在当今竞争激烈的商业环境中,企业的成功越来越依赖于其人才的有效管理和优化配置。人力资源管理的核心任务之一便是确保正确的人才在合适的岗位上发挥最大的潜力。然而,面对不胜任工作的员工,如何合法、合理且人性化地进行解聘,避免引发劳动争议,是每个企业都可能面临的问题。本课程旨在帮助人力资源专业人士和管理人员掌握选人、用人、留人的关键技能,通过构建胜任力模型、人才画像等工具,提高人岗匹配的精准度 人力资源 2025年05月18日 0 点赞 533 浏览
知人善用,赋能团队—员工辅导激励技巧 【课程背景】在团队管理中,如何辅导员工,如何激发员工热情,有效激励员工?如何帮助团队成长,提升团队绩效?成为管理的关键,也是领导者的重要能力之一。管理者最主要的工作不是亲自去做,而是要能将工作分解,清晰的下达任务,通过辅导提升员工的业务能力,从而提升绩效;通过有效的激励手段将下属的潜力激发出来,才能保证持续的创造高绩效;有效授权下属,一方面自己能关注更具创造性的工作,另一方面可以使下属得到锻炼成长 管理运营 2025年11月14日 0 点赞 150 浏览
教练式领导力-员工激励与辅导 让管理干部深刻理解员工激励的内涵及价值,并积极有效的改变工作模式;Ø提供激发员工的需要、动机、欲望的激励方法,从而使员工形成某一特定目标并在追求这一目标的过程中保持高昂的情绪和持续的积极状态,充分挖掘潜力,全力达到预期目标。Ø了解激励产生的动机行为和动态变化的规律,因地制宜的激励模型、原则与策略;Ø清晰建立激励管理机制的核心逻辑与管理思想; 管理运营 2024年09月28日 0 点赞 844 浏览
员工激励与教练辅导 课程大纲(2天,12小时)开场:讨论:目前员工激励的挑战和问题?(可以结合课前调研或者现场分组讨论,为后续学习梳理线索)第一章:员工管理中重要的一环——激励1、激励从认识激励开始(激励的过程和行为模型)2、需求产生动机,动机引发行为,激励满足需求 管理体验:牛仔和马匹(体验不同动机的不同激励措施)3、小组讨论:不同阶段、代际的员工,激励需求有什么不同4、驱动力1.0-3.0迭代的变化 管理运营 2025年09月25日 0 点赞 236 浏览
朱磊 朱磊老师 企业管理实战专家18年世界500强管理运营经验MBA/国家认证高级企业培训师PTT(国际专业讲师)认证高级讲师版权课《岗位经验内化》授权认证讲师中央电化馆COSE演讲口才培训认证高级讲师个人著作:《领导力影响力12法则》,销量20000+本首届CSTD(中国人才发展社群)课程设计大赛广州赛区20强曾任:凤凰光学股份(广东)有限公司丨副总经理曾任:亚洲光学(世界50 管理技能 2025年12月01日 0 点赞 137 浏览
“90后”员工的管理与激励 当今世界的管理理论诞生时“90后”还没有出生,如今他们已正值就业年龄,如果我们仍然沿用老的管理哲学,这无疑是拿一把旧尺丈量姚明的身高、测算刘翔的速度、计算李宇春的财富,是注定让人难以理解的,然而就是他们创造了足以令世界侧目的成绩,探索成功背后的管理秘籍显得十分必要。本课程通过视频、现实案例等资料,多角度分析90后现象,通过从思想到行为的系统认识,以确保真正能认识90后、理解90后、并领导90后。 人力资源 2024年07月23日 0 点赞 687 浏览
大山老师 大山老师 中层管理者能力提升专家曾任京东丨物流学院领导力负责人曾任ziroom| 自如大学领导力学院负责人曾任ZTE-中兴能源| 文化与培训发展部部长17年培训管理实战经验企业人力资源管理师一级军人心理行为训练导师【个人简介】大山老师拥有17年培训管理实战经验。曾任职于多家上市公司、国企和互联网头部企业 管理技能 2025年05月23日 0 点赞 659 浏览
新生代部属激励与团队管理 课程背景:用好新生代部属、激励部属是团队管理者的第一要务,然而当今管理界对激励的理论还滞留在几十年前的马斯洛和赫兹伯格的年代,加上X、Y理论的纠结,让管理者对年轻一代部属的激励备感乏力,严重影响了管理团队的执行力发挥。没有好的激励就没有执行力、没有执行力就没有企业的成功。因此,提升每一个管理者的激励技能,打造高执行力的团队,是现代企业发展的基本要求。《新生代部属激励与团队管理》课程吸纳现代管理学之 管理运营 2025年11月27日 0 点赞 91 浏览