晏贵年

卓越领导力

【课程背景】领导艺术是领导者个人素质的综合反映,是因人而异的。黑格尔说过:“世界上没有完全相同的两片叶子”,同样也没有完全相同的两个人,没有完全相同的领导者和领导模式。有多少个领导者就有多少种领导模式。任何一种管理模式的运用,不可能是要求下属们依葫芦画瓢就可以了,而是需要自上而下使每位负有不同管理职责的人都能对该管理模式融会贯通、在不同环境下为同一个目标而因时制宜、不断改善。本课程专门针对中国企业

企业家精神与领导艺术

【课程背景】如果中国不能够诞生一批真正意义上的企业家,民族就无法振兴,就无法真正地步入世界的主流,就无法自立于这个充满竞争和机会的世界。因此,我们比任何时候都关注中国企业家的特质、企业家成长的环境、企业家的心路历程。企业家精神是企业家领导力的根基,是引领企业从苦难走向辉煌的灯塔,是企业文化的核心构成。德鲁克的解释是美国的持续繁荣并非简单地源于市场经济或管理型经济,根本原因是企业家经济。德鲁克认为,

创建学习型组织、打造企业核心竞争力

【课程背景】20世纪90年代以来,美国通用电气公司、摩托罗拉公司、英特尔公司等在美国排名前25位的企业中,90%以上都采用了学习型组织。美国《财富》杂志指出:“未来最成功的公司,将是那些基于学习型组织|的公司。美国《幸福》杂志认为学习型组织将是未来最具竞争力的组织。我国知名企业,如华为、腾讯、海尔、联想、TCL等集团公司已建立学习型组织,大大提高了企业整体竞争力。但是,目前,我国仍有不少企业在经营

情绪与压力管理

课程背景:基于著名大脑6秒时差反应,学会自觉觉察并抽离情绪和压力对工作的过度纠缠,全面提升职场提升职场绩效与自我价值感,以达成所有个人与企业长期共生和共赢的目的。课程的重点在:1)体验并懂得什么是一分钟减压 2)懂得情绪、压力的意义及其与情商、心态的关联,学会理性地与情绪压力共舞,3)掌握3至5种以上一分钟减压与一分钟情绪调适的技巧、方法及背后的逻辑,快乐自在每一天。课程目标:1. 掌

创新领导力

【课程背景】环境在变、客户在变、对手在变,员工也在变!二十一世纪以来,企业已经进入创新时代,外部和内部的一切都在变化,企业领导人也必须不断转变自己的管理理念、创新管理模式,才能跟得上时代发展的要求。但目前不少企业仍然停留在过程标准工业化时代的成功经验里无法自拔,导致企业缺乏活力与竞争力,员工缺乏主动性与创造性,对企业转型与变革产生了严重的制约。企业领导人如何更新经营与领导思维,《创新领导力》课程,