《管理心理学》课程大纲
一、课程背景管理心理学是研究管理活动中人的心理活动与行为规律，协调人际关系，满足职工需要，调动人的积极性，提高管理效能的科学。管理心理学的研究对象是企业内部的人际关系系统，突出的是以人为中心的人本管理思想；强调人力资源的重要性及人力资源管理与开发的理念；突出主体意识与主人翁精神的观点，强调人是企业的主体；强调人际互动的管理理念及系统论的管理思想。二、课程目标通过本课程的学习，将帮助学习对象形成正确
管理心理学
组织行为学（管理心理学）
管理包括两个方面的问题：一是对物的管理；二是对人的管理。对物的管理最终都要通过对人的管理来实现，只有首先把管物的人管理好，才可能把物管理好。因此，如何搞好人的管理，如何理顺组织架构，如何人尽其才，如何调动人的工作积极性就成为组织中各级管理人员的重要课题。而《组织行为学》正是一门以一定组织中的员工的心理行为的发展规律为研究对象并探讨相关方法与工具的课程。
心理学在企业管理中的应用
随着心理学的科学化，当代心理学，已经成为了自然科学家和社会科学的基础学科。作为基础学科，心理学拥有和物理、化学一样的地位，它会制约和引导下游学科的方向。例如经济学、社会学、管理学，都是心理学的下游学科。管理心理学能实现四项价值，即促进团队绩效、提升领导技能、改善工作环境、顺应社会趋势。
带人要带心-心理学在管理中的运用
课程背景：管理其实就是“管事+理人”，“管事”也要依靠人来搭建平台、制定规则、创新工作方法来完成。由此可见，“理人”在管理中居于核心地位，而“理人”必须首先“理顺”人心，“理顺”人心的前提是要了解人心和人性。心理学就是一门研究人类心理现象与行为活动的科学，也是一门关于人心和人性的科学，被广泛运用于人类社会的多种领域。每一份工作都是人生的一段修行，每一家企业都是成就众生的一处道场。
